为进一步推动课堂建设，有效提高教师技能，进一步规范教学秩序，提升教育教学能力，根据学校2017年本科教学工作以及打造“思政课程”系列会议精神，结合学院教学质量月的具体安排，6月2日下午，电子电气工程学院在教学楼F102组织了“教师教学竞赛”，共11位青年教师参与，学院邀请了2位院督导组专家进行评审，学院党政领导，各系室正副主任，教学团队负责人以及全体教师前往观摩。教学副院长李媛媛老师宣读了本次竞赛的比赛规则和评分标准，11位参赛教师按抽签顺序每人讲授15分钟内容，评分分别从教态、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果等几个方面进行。

竞赛开始前，方院长表示学院每年举办青年教师教学竞赛，对教学都能够起到很好的促进作用，因为要做一名好教师，必须在教学中倾注真感情，用心换心，这样才能让传授的知识生动起来，鲜活起来，他也鼓励青年教师互相学习，不断进步。

比赛现场，各专业老师同台竞技，各显其能。教师从CAD实验讲到图像处理，从前馈控制讲到了可再生能源，从关系的基本性质讲到了基本运算电路。比赛中，参赛的教师们仪表端庄，教姿自然大方；课堂讲授语言流畅、生动，概念清晰，条理分明、逻辑思维性强，重点、难点突出；将理论知识结合实际实例和视频，互动良好，课堂气氛活跃。此外，比赛还注意使用运用现代化教育方法，将德育思想注入课堂。整个竞赛过程中，11位老师抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙地多媒体辅助演示，吸引着在场的每一位老师。最后，两位督导专家对11位老师的精彩比赛做了点评，从授课仪表到授课内容，再到讲课的方式和多媒体的使用，都进行了分析，同时也指出了青年教师在讲课时存在的一些问题。根据现场打分的情况，学院将推荐排名前三位的青年教师至学校参加校级教学竞赛。

比赛结束时，陆展华书记对本次比赛的举办进行了总结，她表示青年教师教学竞赛促进了教师之间的教学交流，有利于我院加强师资队伍建设，提高教师课堂教学水平，竞赛不仅为广大青年教师搭建了一个交流教学经验、切磋教学方法、展示自我风采的舞台，同时也提供了一个相互观摩、学习、启发的平台，希望大家能够相互学习，更好的提升课堂教学质量，培养更加优秀的学生。

此次教学质量月教学竞赛活动的顺利开展，对我院青年教师教学技能和水平的提高，良好教学风格的形成起到了积极的作用，也为更好地服务学生打下了坚实的基础。