新生入学教育是大一新生大学生涯的第一课，起着成长发展的“导航”作用，同时它可以帮助新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，使其对大学生活和学习有一个更加全方位的认识。为此，汽车工程学院组织开展了一系列的2017级新生教学培训。

9月15日学院首先开展了新生导师培训会，对教学团队新生导师进行业务培训，进而开展全程导师与新生的见面会和新生集中培训会，向新生介绍了学校、专业发展的情况。

10月10日至10月31日期间，学院各教学团队分别开展新生学业培训，围绕本专业的特色、未来的发展方向、学好本专业的方法展开了培训。结合专业培养目标对新生在未来大学四年中的选课、实习等关键环节进行了讲解。强调了同学们进入大学后该有的学习态度和学习方法。大一阶段，做好角色转换，努力学好各基础课程；大二阶段，鼓励同学参加产学研项目，完成创新学分，积极申报大学生创新项目，参加各种竞赛活动，合理安排课余时间。大三阶段，针对专业课学习和专业实践环节进行指导。大四阶段，围绕大四同学所面临的就业问题，从专业发展方向和未来的就业前景谈起，鼓励学生多学一技之长，在求职中尽量发挥自己的特长，扬长避短，结合自己的性格特点和兴趣爱好进行择业。

通过本次培训，2017级新生对大学四年的学习、生活不再迷茫，而是有了更加全方位的认识和很好的规划。