| “假定你们乘坐的科学考察船在东大西洋突然触礁下沉，你们如何在20件物品中选择6件登上救生筏……”这不是外企招聘毕业生的考题，也不是心理测试，而是管理学院选拔学生干部时的一道考题。 进入第二轮面试的共有16位同学，他们通过抽签被分为2组，采用“无领导的小组讨论”方法。每个小组共同回答一个问题，在规定时间内经过自由发言、讨论、辩论、协调等方法得到一致的结论。而问题的设置本身就有很多的不确定性，既有许多有用的线索，又有许多约束条件，但又没有标准答案，更不是一个人能够解决好的问题。 这种面试形式可以从知识面、应变能力、语言表达能力、创新能力、组织协调能力以及领导能力等各方面对候选人的综合能力进行考核。在同学们激烈的讨论中，评委始终以旁观者的姿态看待应聘者的发挥，根据每个人的表现及时给出相应分数。 本次面试形式新颖、灵活，这是管理学院在选拔优秀学生干部过程中的大胆尝试。应聘者对此也表示出极大的兴趣，大家都全身心地投入进去，迸发出智慧的火花。 | |
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