|
会上，大家围绕“如何提高教学质量”这一主题，结合实际工作和各自的体会，各抒己见，展开了热烈的讨论。重点就普及化教育的特点、教学方法及效果、课程的设置、实践教学环节的衔接、引导学生的方法，以及如何增强学生的学习积极性等问题发表了各自的看法，并提出了一些改进工作的建议。大家普遍认为，教学质量的提高，不仅需要教师具有丰富的知识和经验，也需要教师从学生的角度出发，以人为本，掌握学生的特点，增强相互间的交流与互动，从而进行更具针对性的授课，切实提高教学效果。 通过座谈讨论，促进了教师间的学习和交流，使教师们对如何提高教学质量有了新的思考，对如何妥善处理教学环节上的一些问题得到了启发，为提高学院整体教学质量起到了促进作用。
| |
|
|
