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交谈中，马建立老师就学院现状和专业就业前景等问题向学生家长进行介绍，并询问学生的家庭状况、教育背景、兴趣爱好、大学四年的人生规划及家长对孩子的要求与期望等情况。针对同学家庭困难的情况，在送上慰问金的同时，详细介绍了校内的各种帮困助学和勤工俭学政策，鼓励家长及时向学院反映遇到的问题和困难，家长对学院老师的上门家访表示衷心感谢。困难学生也纷纷表示在大学毕业后，要回报那些帮助过他们的人，贡献社会，回馈社会，帮助那些有困难的人。 通过走访调研，确认了学院开展家庭经济困难学生认定工作的结果是准确的，同时也为今后国家奖助学金及各种学生困难补助的发放、勤工助学岗位设置及制定相关制度提供了可靠依据。 | |
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