|
团体训练以“暗示人物性格特征，猜测人物姓名”的活动进行热身，同学们在轻松愉悦的氛围中进入角色，增进了彼此了解，也在不知不觉中进入团体训练主题“如何走出心理阴霾”。在活动中，现场的同学被分为三组，一组即兴表演，心理观察员苏伟达扮演一个患忧郁症的同学，表演他在日常生活中种种怪异表现，另外两个小组同学进行现场观摩、讨论，探讨解决心理问题的方法，并推选一名代表发言，最后由高老师进行总结点评。 现场精彩的表演，热烈的谈论，精准的点评使在场的每位同学都学在其中，乐在其中。本次心理团体训练取得了圆满的效果。 | |
|
|
|
团体训练以“暗示人物性格特征，猜测人物姓名”的活动进行热身，同学们在轻松愉悦的氛围中进入角色，增进了彼此了解，也在不知不觉中进入团体训练主题“如何走出心理阴霾”。在活动中，现场的同学被分为三组，一组即兴表演，心理观察员苏伟达扮演一个患忧郁症的同学，表演他在日常生活中种种怪异表现，另外两个小组同学进行现场观摩、讨论，探讨解决心理问题的方法，并推选一名代表发言，最后由高老师进行总结点评。 现场精彩的表演，热烈的谈论，精准的点评使在场的每位同学都学在其中，乐在其中。本次心理团体训练取得了圆满的效果。 | |
|
|
