接下来培训员向大家列举了许多自闭症的症状与案例，分别从老师、家长、志愿者不同的方面展开叙述。通过ppt向志愿者们介绍了自闭症的表现形式，自闭症分为：高功能、中功能、低功能。同时也向大家讲述了当今世界上的一些康复计划，并且强调在中国，康复力量还不是特别大，需要社会各界，特别是志愿者的帮助和参与。由于康复训练花费庞大，自闭症给家庭带来的伤害是巨大的。
同时，培训员列出了陪护过程中的注意事项：禁止拍摄患儿的正面照片，不得随便喂食。不能让孩子离开视线，保证孩子随时都有人在负责，不带孩子离开校园，要将自闭症儿童作为正常儿童看待。
最后，培训员介绍了蓝丝带行动志愿者团队，蓝丝带代表着感恩与鼓励，在每年的四月二号——国际自闭者日将开展一系列活动。届时我院的学生也将展现当代大学生的风貌，作为“蓝丝带”，尽自己的一份力，为自闭症儿童的康复贡献出自己的一份力！