为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要论述，7月14日，上海工程技术大学“五育强心”心理健康专项实践团队和纺织服装学院助力乡村振兴暑期社会实践团队前往“中国蝴蝶之乡”——云南省红河哈尼族彝族自治州金平苗族瑶族傣族自治县开展助学支教和社会考察。

两个团队分别由心理健康教育中心薛玲老师和纺织服装学院唐全老师带领，团队整合爱国主义教育、人工智能、大数据、文学、艺术等多个领域的知识，从德智体美劳等方面五育并举为留守儿童提供更全面的教育支持。

本次活动得到了金平当地政府和相关部门的大力支持。7月14日下午，在金平县第三小学举办了心理健康教育实践基地授牌仪式，双方将在学生心理健康教育活动实践、心理教师专业能力提升、教师心理授课教学教法等多方面开展合作和交流。

授牌仪式结束后，在相关部门领导的陪同下，社会实践团队来到金平县民族博物馆进行参观。

之后，团队成员来到五家寨留守儿童教育基地进行参观考察。留守儿童教育基地共分两大板块，一是室内留守儿童之家，二是科技文化长廊。金平县通过建立留守儿童教育基地和组织关爱活动改善留守儿童生活状态，并借助科技文化长廊和室内外活动区域打造独特的“网红”打卡场地。

金平苗族瑶族傣族自治县地处滇南密林，有着深厚的历史文化底蕴，包含苗族、瑶族、傣族、汉族等多个民族，是红河哈尼族彝族自治州边境线最长的县。接下来一周，两个实践团队将前往阿得博高兴寨小学、金河镇水碓冲小学、马鞍底乡地西北小学、十里村平安寨小学和金水河国门小学开展“五育强心”为主题的心理团体辅导和助学支教活动，为当地留守儿童捐赠学习物资，并寻访和考察金平瑶药、瑶族银饰和刺绣、竹子编织技艺等非物质文化遗产。