当日10点30分,全体听课教师与
公开课的听课与评课既是规范教学、提升质量的重要途径,也是新教师双导师带教的重要内容。通过本次公开课听课评课,一方面反映了新进教师已初步形成了教学的基础能力,体现了新教师在教学业务方面的努力与上进,同时也对新教师未来的教学改进提出了要求与方向,在促进新教师成长的同时,也从整体上对系部教师的教学工作提供有益的交流与借鉴。
当日10点30分,全体听课教师与
公开课的听课与评课既是规范教学、提升质量的重要途径,也是新教师双导师带教的重要内容。通过本次公开课听课评课,一方面反映了新进教师已初步形成了教学的基础能力,体现了新教师在教学业务方面的努力与上进,同时也对新教师未来的教学改进提出了要求与方向,在促进新教师成长的同时,也从整体上对系部教师的教学工作提供有益的交流与借鉴。