会上,各任课教师普遍反映本学期宝钢班班级学习氛围一如既往浓厚,学生学习态度端正,积极要求进取。总体上各课程教学实施过程顺利,课程期中考试情况分析反映教学效果良好。
在本学期开始前,校企共同组成的核心教师团队已经对本学期各课程的任课教师制定的相关教学方案进行审核指导,切实解决了不少细节问题,但有些新课程在具体实施过程中仍存在一些问题。例如岳玉静老师在《工程计算》课程的教学过程中发现,由于课时的限制,课堂上只能介绍数理统计部分相关基础知识,需要深入研究细化课程大纲,为后续专业课程打好计算基础。
针对教学中发现的上述问题,与会的任课教师积极探讨解决方案,通过加强校企合作、教师课外补课指导、教学相长等多种途径解决问题,探索新的教学培养模式,确保教学质量。
此次教学研讨会切实发现和解决了任课教师在教学过程中的一些问题,为后续的教学工作打下良好基础。