讲座题目 | 从发现中学习到学习中发展--以数理统计阶梯式教学为例 |
主办单位 | 数理与统计学院 | 协办单位 | 应用统计系 |
讲座时间 | 10月15日 19:00-20:00 | 主讲人 | 王艺红教授 |
讲座地点 | 腾讯会议：605-614-501 |
主讲人简介 | 主持国家自然科学基金、上海市、浙江省自然科学基金项目等课题3项，参与国防基础科研核科学挑战专题“百亿亿次计算科学的计算方法与高效能实现”领域项目，在数学领域高质量科技期刊（SIAM Journal on Scientific Computing，Journal of Computational Physics，Journal of Scientific Computing等）发表科研论文20余篇，获上海市教学创新大赛基础组一等奖、第三届全国混合式教学创新大赛设计之星奖；负责的《数理统计》课程先后获校级金课、课程思政示范课程、上海市重点课程、教育部拓金示范课程。 |
讲座内容简介 | 1、探索数理统计课程的教学创新之路 2、教学创新大赛的反思 |
数理与统计学院开展教学质量月培训讲座
数理与统计学院；吴中成
为提升教师教创赛水平，推动课堂教学改革，提升教学质量。10月15日，数理与统计学院邀请了上海立信会计金融学院王艺红教授做专题讲座，讲座主题为“从发现中学习到学习中发展--以数理统计阶梯式教学为例”。学院全体教师参加，部分其他学院教师参会，数理与统计学院院长王国强主持。
报告中，王艺红教授从数理统计教学中的四大难点问题出发，指出数理统计教学四大挑战：如何重构学习内容、探索新的教学模式、搭建实践体系以及利用新型学习环境。
王艺红教授结合具体的教学案例，围绕“三链条”教学方法、“阶梯式”教学模式、“重实践”教学体系和“多维度”学习变革四个核心要素展开，分享了她的阶梯式教学理念及阶梯式教学的创新策略、实践过程与教学成效。
报告结束后，王艺红教授与参会教师进行了互动交流，就“如何将AI运用到教学工作中”“教创赛的备赛与评审标准”等相关问题分享了自己的见解和建议。
王艺红教授丰富的教学方法和实践策略为学院数理统计教学提供了创新思路，学院将不断落实教学质量，推动教学创新。
