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此次活动共分四个环节。第一个环节是“个性名片”，为让在场的同学们可以通过相互的自我介绍而认识并熟悉对方。 第二个环节是“排排队”，同学们一人一张扑克，在不能用语言交流的情况下依照牌面大小排成纵队。游戏规则看似简单，但不能交流给游戏增加了难度，在大家的默契配合下，最终以1分04秒的时间完成了游戏。经过这个游戏，大家培养了默契，加深了了解，现场气氛也一度非常活跃。 第三个环节是“留舍最爱”。游戏要求每人写下“生命中最重要的5样东西”并逐步依照轻重度删减。虽然每一次的删减都让同学们感到左右为难，但在这个环节中，大家相互学习，相互启发，完善了人生观和价值观。 最后一个环节是情景讨论。主持人假设了一个心理抑郁同学的事例，各位心理观察员出谋划策，并想了很多开导、鼓励的办法。 本活动宣传了心理健康周的内容，丰富了同学的生活，更重要的是培养了心理观察员关心班级同学、为同学排忧解难的意识和能力。希望服装学院的同学能在学习和生活中保持良好的心态，健康快乐地渡过大学生活。 | |
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