讲座题目：国家发展战略与新型设计学科建设思考

主讲人：邹其昌

主讲人简介：同济大学设计创意学院教授

讲座内容简介：该讲座主题来源于邹其昌教授主持的国家社科基金重大研究项目。首先邹老师就“工匠”的意涵做出了一个概括，主要指“创物”、“制器”、“饰物”三位一体的设计师。其次他讲述了他对工匠精神的理解，工匠精神是工匠文化的灵魂，可以从“现实层”和“超越层”这两大层面来了解。“现实层”的工匠精神重点在“工匠”二字，“巧”、“饰”、“法”、“和”是其四大基本要素；“超越层”的工匠精神重点在“精神”二字，“求真务实”和“精益求精”是其两条基本原则。最后一部分将工匠精神与当代设计放在一起比较，工匠精神四大基本要素中的“巧、饰、法、和”体现的原则分别是技术、艺术、行为、生态，恰好对应设计学中的设计技术、设计美学、设计伦理学以及设计生态学。而工匠精神的两条基本原则“求真务实”与“精益求精”也恰好对应了当代设计设计师的态度：“工作目标”以及设计师的追求：“工作信仰”。

讲座时间：2021年5月20日 16:00

讲座地点：艺术楼虚拟实验中心

主办单位：中韩多媒体设计学院

5月20日下午,同济大学设计创意学院邹其昌教授应邀在艺术楼虚拟实验中心为中韩多媒体设计学院全体教师和设计学专业学生做了一场题为“国家发展战略与新型设计学科建设思考”的专题讲座。中韩多媒体设计学院顾艺教授主持学术讲座，中韩学院专业教师，本科生及研究生聆听了此次讲座。

邹其昌教授首先介绍了他近年来的研究成果——〈营造法式〉设计理论体系的当代建构，从其近些年关于设计理论体系的思考和研究工作出发，重点谈了中国当代设计理论体系建构的核心问题，同时谈到了设计学术研究、设计教育与国家政策、策略之间的内在联系，提出了新型设计学科建设的一些构想。特别是在“工匠精神”的意涵上，邹教授做了一个概括，主要指“创物”“制器”“饰物”三位一体的设计师。其次他讲述了他对工匠精神的理解，工匠精神是工匠文化的灵魂，可以从“现实层”和“超越层”这两大层面来了解。“现实层”的工匠精神重点在“工匠”二字，“巧”“饰”“法”“和”是其四大基本要素；“超越层”的工匠精神重点在“精神”二字，“求真务实”和“精益求精”是其两条基本原则。最后一部分将工匠精神与当代设计放在一起比较，工匠精神四大基本要素中的“巧、饰、法、和”体现的原则分别是技术、艺术、行为、生态，恰好对应设计学中的设计技术、设计美学、设计伦理学以及设计生态学。而工匠精神的两条基本原则“求真务实”与“精益求精”也恰好对应了当代设计设计师的态度；“工作目标”以及设计师的追求“工作信仰”。邹教授强调了设计学在当代学科的重要性及其本质，提出设计学是当代艺术发展的方向，是最具广泛性、生活化的艺术。讲座最后，邹教授解答了师生们的提问。