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活动伊始，先由陈鑫老师宣布活动流程，并说明举办该活动的主要目的和意愿。首先，进行团辅小游戏作为热身活动，游戏共分为“沟通的艺术” “无交流排队”“默契报数”三项，分别由心理观察员葛伟鹏和陈鑫老师主持。随着活动气氛愈加活跃，同学们都积极参与，并分享了自己的感受和看法。随后，由主持人过渡到职业心理测试专项。大家进行了一分钟的纸笔测试，其内容分别涉及职业中的适应能力、计划性、事业心、性格、领导能力等几个方面。分别由心理观察员陈晶莹、刘博韬逐题分析，使大家对心理测验的设计原理有了大致的了解。接着，“图画分析”活动开始了。十分钟后，陈鑫老师对各个参与者所画的自画像进行性格分析讲解。此项活动让大家根据自己的实际情况，通过对结果的判断分析来了解自己的性格特点，进一步认识与探索自己。此项活动生动有趣，大家皆意犹未尽。 此项活动进一步普及了心理健康知识，帮助同学们如何在挫折与成功，理想与现实，个人评价与他人评价等不同方面中正确认识自己。在大学期间职业生涯规划处于发展阶段，与之相关的活动可对大学生起到内在的激励作用，使大学生产生学习、实践的动力，进而对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。 | |
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