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为了加强师资队伍建设，提高实践教学水平， 根据竞赛组委会制定的竞赛程序和规则，考虑到参加赛事的青年实验技术人员基本上都持有数车、数铣中级技能证书甚至部分人员具有数控高级技能证书，鉴于目前存在的“重数控加工，轻传统制造”情况，因此本次比武是以传统的钳工、车工以及电火花线切割为主。竞赛选手自主进行机械零部件的创新设计和制造，图纸设计、工艺实施、机床操作、工件的检测等全部独立完成，评分组专家分别从加工过程的规范、作品的精度和难度、创新性等方面进行综合评分，最后评选出一等奖一名、二等奖及三等奖若干名。 本次技能大比武是工程实训中心利用自身现有的实践教学资源，让青年教师在实践中锻炼，在实践中成长的一次大比拼，不仅提升了青年实践指导教师动手能力与创新意识，更凸显了工程实训中心对建设一支“专业知识＋操作技能”的双师型师资队伍建设的重视及人才培养的新举措。 据悉，为了培养教师的操作技能，工程实训中心组成了由三位技术主管为主的教练组，每位具有本科及以上学历的实验技术人员分别参加一至二个工种的技能培训。参赛人员在平时每天中班带教的繁忙工作中，抽出上午的业余时间，历经三个多月的训练，初步练就了传统加工的操作技能。 | |
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