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建立健全评估长效机制
 

 

为巩固评估成果,规范教学管理,建立评估长效机制,基础教学学院713组织了学院检查组对2006-2007学年第二学期的试卷和试验报告等教学文件进行了大检查。张子厚院长在全体教师会议上作了动员并提出要求,检查完全按照评估要求,由分管教学的刘晓民副院长和分管试验的徐腾岗副院长分别带队,组成两个检查组,对本学期数学、物理、大学英语、图学、力学等课程的考试、考查试卷和物理实验、工程力学及工程图学的实践环节进行检查。

检查组共调阅了20门课程、24位教师授课班级的试卷,检查了8位教师的试验教学情况。总体上,抽检的试卷和试验符合学校教学管理规范要求和教学评估指标要求。所有试卷材料,包括试卷封面、空白试卷、标准答案、评分标准、成绩报表、课程分析、学生试卷等一一俱全,各种材料填写规范。试验记录材料(五大件)样样齐全。反映出通过去年的本科教学评估和评估后的常抓不懈,基础教学学院的教学规范化管理已形成制度,教师们也逐渐形成了严谨认真的工作态度。在检查中检查组也发现个别试卷和试验报告存在如标识不清、成绩表中学生姓名不全、课内试验评分标准不够统一等问题。对于这些问题,检查组都一一作了详实记录,并通过教学部主任反馈到教师本人,限时整改。

通过这次检查,学院全体教职工对建立健全教学评估长效机制和对教学管理规范化、制度化有了更进一步认识。检查中反映出来的问题为学院下一步工作明确了思路。

刘晓民

 


稿件作者:刘晓民
责任编辑:陈文琼

 
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