6月17日上午,教学楼C314教室坐满了慕名而来的师生们, 由基础教学学院主办,大学英语综合卓越团队承办的学术讲座拉开帷幕。来自美国特拉华大学（University of Delaware）语言学与认知科学系，博士生导师, Satoshi Tomioka教授就语义学中的投射意义和会话意义作了专题学术讲座。

Tomioka教授通过精心挑选的例句，深入浅出地分析语句可能富含的意义。虽然投射意义和会话意义对大多数师生而言是个全新的术语，但经过教授一小时半的清晰解释，形象对比，师生们领略了语义的多重性，语义和语境的关联和交流沟通背后的基本原则。教授言辞简洁，讲解幽默，PPT详实, 不仅启迪了埋头做外语教学和研究的老师们，而且让在场的学生们领略了语言的奥秘和其所折射的光彩。

更值得一提的是教授了解到到会的学生非英语专业一事之后，他特地增加半小时的讲座内容，主要讲述美国大学教育体制和科研。提出美国大学教育关注学生的学习过程，强调学生日常的进取。此外，教授一一列举了不同引用他人观点的陈述方法，向师生展示规范的引用方法，以避免学术研究中的抄袭之嫌。

讲座结束最后一个环节，Tomioka教授回答师生的提问，一问一答，气氛活跃。