为减轻疫情可能给留校学生心理健康造成的不良影响，在学校党政的关心与部署下，学生处心理中心快速响应，立即成立心理工作小组，支援虹口校区师生心理健康教育工作，为全面打赢虹口校区疫情防控阻击战提供坚实的心理保障。
校心理工作支援小组全面排摸、细致筛查学生心理健康状况，重点学生安排专人及时关注、干预。为进一步普及宣传心理防疫知识，有效缓解学生疫情防控期间可能出现的恐慌、焦虑等不良情绪，4月23日，校心理中心薛玲、毕玉芳、刘晓明三位老师为虹口校区留校学生开展了三组心理团辅活动，50余名中高职学生参加活动。
薛玲老师的团辅主题是风雨同舟，静待天晴。薛老师先利用心理团辅的破冰活动，让学生通过自我介绍来达到暖场目的。随后让学生更多的分享疫情之下自我的感受、困扰，并让参加活动的学生每人发一张图，利用说出图中的故事来达到缓解情绪、疗愈自我的目的。
毕玉芳老师的团辅主题是艺术表达，抗疫舒心。毕老师首先用生动形象的例子向大家介绍了艺术与身心健康的关系。通过不同种类的卡牌分享开展团辅活动。学生们乐在其中，积极参与分享，在分享中学会了管理消极情绪、提升积极情绪的方法。
刘晓明老师的团辅主题是程心诚意，同心战疫。刘老师向大家介绍了团辅的定义和类别，分享自己在疫情之下的心理感受，拉近和学生的距离。学生们积极与老师互动，提出心理方面困惑的问题，在刘老师的慷慨解答下，也获得了情绪的稳定和内心的坚定。
本次团体辅导活动旨在促进特殊时期同学们之间的交流与分享，帮助同学们放松身心，找到内心积极的力量，去战胜疫情带来的困扰。高职学院、高级技校学生工作队伍与校心理中心的专业支援互相配合，形成合力，共同守护学生的心理健康。