为加强和完善数学、物理公共基础课程思政，进一步提高教师线上教学的教学水平。10月20日上午，数理与统计学院教师发展分中心举办2022年度课程思政案例示范暨督导面对面线上交流会。学院9全体教师参加会议，会议由吴建宝副院长主持。
王国强院长指出，数理公共课程量大面广，在课程思政育人方面处在排头兵的位置，广大教师们要重视课程思政在立德树人中的重要作用，行动上要积极投入到课程思政案例库的编写中，建设好完善好数理课程思政教学体系。在线上教学中，要依法依规组织教学过程，不要迟到和早退；教学内容要精心组织，加强和学生的互动和课程思政的融入，打造好数理课程的质量保障体系。
郑中团和秦立国两位老师分享了《高等数学》中曲面积分、《大学物理》中热学部分教学中思政元素如何融入的案例，示范了如何让思政元素润物无声地融入于知识点当中，以达到思政育人、情感育人的目标。同时就思政案例编写的规范和格式与各位老师进行了交流，为学院公共基础课程和专业课程案例库的编写做了一次很好的示范。
教学督导张子厚、王萍老师就近期线上教学中学生听课问题和教师教学容易疏忽的地方进行了反馈。强调教学中要重点加强对学生科学思维能力的训练，而不是仅仅满足知识点的传授。同时指出，老师们要保持与督导的合作战友关系，坚持以提高教学质量为目标。督导们也指出思政融入、学生互动是目前线上课堂教学中难点，是在后续教学过程需要进一步研究和提高的方面。
本次交流会是数理与统计学院教师发展分中心在课程思政教学和提升线上教学质量方面的一次专题活动，旨在加强学院教师教学中的思政意识和线上教学的质量意识。通过本次活动，学院广大教师纷纷表示愿以更高的热情、更认真的态度做好教学工作，为学院和学校的提能增效、转型发展贡献一份力量。