设计学院:对接上海全球设计之都建设
9月29日下午,上海工程技术大学设计学院发布仪式在长宁校区产教融合大楼举行,这是学校对接上海全球设计之都建设、拥抱产业变革浪潮、链接国际创新资源的重要里程碑。
长宁区委副书记姜勇,上海工程技术大学党委书记贺莉,校长娄永琪,党委副书记朱晓青,党委副书记、纪委书记孟星,副校长夏春明、许开宇,公牛集团党委书记陈彩莲,以及MIT教授、媒体实验室(Media Lab)前主任Dava Newman,罗德岛设计学院(RISD)荣誉校长Rosanne Somerson等20多位来自WDCC、EPC会议的国际嘉宾,国内合作高校、企业、设计界、校友及学校师生代表共同见证设计学院的发布。
仪式现场,姜勇致辞,展望区校联动、产教融合发展前景,对设计学院扎根长宁、服务上海城市发展寄予期待。贺莉在致辞中表示,学校党委高度重视设计学院重组建设,将其作为建设产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学的关键抓手之一。希望学院坚持党建引领、强基固本,在高起点开局中把牢方向、健全治理体系。聚焦“三旋翼”、深化改革,在学科建设和人才培养上彰显担当。面向世界、创新协同,在打造全球设计教育新势力上勇立潮头,将设计学院建设为全球设计教育领域的新势力。娄永琪系统解读设计学院重组逻辑与长远发展蓝图,他指出,设计学院是学校优化学科布局、深化产教融合、推进教育科技人才一体化发展的重要举措,学院要深度融入三旋翼交叉发展模式,打造应用创新型设计学科,服务上海现代化产业体系与人民城市建设。与会嘉宾共同为设计学院揭牌。
设计学院院长徐宗汉作“凝心聚力,共创未来”主题发言,五大专业学组负责人代表分享学科建设构想,现场各界嘉宾送上寄语和祝愿。仪式还穿插新技实验室带来的鼓乐、评弹等特色文艺表演,彰显学院跨界融合的文化气质。会前,与会嘉宾参观了实验室。
作为学校旋创新(SPINOVATION)的重要引擎之一,设计学院未来将立足上海“设计之都”建设,践行“城市即校园、企业即课堂、问题即课题”的产教城融合理念,走出一条特色鲜明的设计教育新路。(设计)
静安区与上海工程技术大学共建新时尚学院
9月27日,由上海市静安区与上海工程技术大学共建的“新时尚学院”发布仪式,在静安区浙江北路191号(原会审公廨旧址)举办,标志着区校双方在深化教育综合改革、创新人才培养模式、推动产教深度融合方面迈出标志性步伐。
上海市经济和信息化委员会副主任蒲亚鹏,静安区委书记钟晓咏,区委副书记、区长翟磊,副区长胡勇,上海工程技术大学党委书记贺莉、校长娄永琪、副校长夏春明,以及诺贝尔化学奖得主Michael Levitt,MIT教授、媒体实验室(Media Lab)前主任Dava Newman,罗德岛设计学院(RISD)荣誉校长Rosanne Somerson,国际设计联合会(ICoD)主席Melike Vaughan等国内外合作高校、科研机构、企业、机构代表,时尚界及学校师生代表共同到场,见证这一校地合作、产教融合的标志性成果落地。
新时尚学院是上海工程技术大学与静安区人民政府合作共建的国际化人才培养和融合创新平台,是双方服务上海“五个中心”建设、深化校地协同、推进教育科技人才一体化发展的重要举措。学院立足学校创建“产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学”办学目标,以创新人才培养、创新科研转化和创新生态培育深度对接静安区“国际消费中心城市核心承载区”建设任务以及“十五五”现代化产业体系布局。
作为上海工程技术大学推进“重服务、强贡献”人才培养综合改革设立的全新平台学院,新时尚学院确立“工程×管理×设计”旋创新(SPINOVATION)核心理念,突破传统学科专业壁垒和育人模式边界,重点围绕人工智能驱动时尚设计、人机交互、可持续原型创新、数字媒体与可穿戴科技、时尚品牌管理与商业模式创新等前沿方向,打造学科深度交叉、产教深度融合、国际广泛合作的创新生态。未来,新时尚学院将充分发挥静安区国际化水平高、高端要素集聚的区位优势,依托上海工程技术大学职普融通、产教融合、科教融汇优势,在时尚消费、文化创意和融合创新三大赛道着力培养具有国际视野、产业洞察、科技素养和设计创新能力的高层次复合型创新人才,培育产教融合和创新创业生态,赋能南京西路和苏河湾区域成为具有国际影响力的时尚创意产业策源地与时尚科技人才培养高地。(外联)
聚力WDCC2026!上工程师生以设计赋能城市新未来
9月28日,由上海市人民政府与联合国教科文组织联合主办、上海工程技术大学承办的2026世界设计之都大会(WDCC 2026)正式开幕。校长娄永琪担任大会主展览总策展人,全面统筹大会顶层学术理念、创意策划及主展落地实施工作。设计学院师生全程深度参与,以科艺融合创新成果、全流程落地服务能力,充分展现新时代高校设计科创实力与育人成效。
在大会统筹落地工作中,设计学院副院长、媒体与娱乐设计本科学组主任姚惠担任主展策展团队驻场总执行,全程统筹主展空间规划、展区协调、品牌对接与现场落地工作,多方协调展陈搭建、内容打磨、现场运营等关键环节,保障主展各板块有序落地。人机协同设计学组何牧老师负责主题展整体设计与执行,将参数化设计融入“AI×设计”语境,以生成式视觉逻辑塑造展区风貌,围绕创意、技术、产业三大维度梳理展陈内容,清晰呈现人工智能设计的发展脉络与产业应用价值。
本次大会亮点纷呈,学院多项科艺融合创新成果惊艳亮相。新技实验室负责人陈俊恺副教授团队带来AI自动化古筝、自动化木琴交互装置《和鸣》两大核心成果,其中AI自动化古筝亮相大会开幕式。团队依托自研电控技术与AI算法编曲系统,联动传统乐器演奏机制,实现旋律、灯光与音画的实时协同,以现代工程技术活化传统文化,打造人工智能时代科艺融合的创新样板。同时,由学院学生李欣、郑逸娜、潘思言、秦奕青联合创作的动态灯光装置《映》亮相开幕式秀演,通过灯光节奏、色彩与明暗的动态变化联动舞台音乐,重塑沉浸式舞台空间,充分展现学生跨学科创新与实践能力。
环境与场景设计本科学组主任Leonid Krykhtin副教授的动态视觉作品与媒体与娱乐设计硕士学组副主任王郅副教授主创的大会创意影片分别在主题展和WDCC主会场循环展播,以多元动态影像语言诠释“设计无界,品智生成”的大会主题。
媒体与娱乐设计学组王梦琦老师担任“地球森林·U35青年社区”执行策展人,以“有机、创生、社群”为理念,将静态展览空间升级为青年共创交流平台,汇聚新锐设计力量,展现新生代设计创新生态。(设计)
第二版
上海工程技术大学党委召开党务工作会议
9月24日,上海工程技术大学党委召开党务工作会议,传达上级关于安全稳定、安全生产工作的有关会议精神,传达学习《关于严明换届纪律和风气加强换届全过程监督的若干举措》,对学校第四次党代会筹备工作作出部署。校党委书记贺莉出席会议并讲话,校党委副书记朱晓青主持会议。
会议强调,要提高政治站位,落实主体责任。各二级党组织要把学校第四次党代会筹备工作放在学校事业发展大局中谋划推进,严守政治标准,严格工作程序,严明换届纪律;要以党代会筹备为契机,加强党务干部和组织员队伍建设,抓好基层党支部党务知识学习,提升党建工作水平。
会议要求,要守牢校园安全稳定底线。各单位要落实政治安全和安全生产责任,加强风险研判,深入排查整改重点场所安全隐患;要关心关爱师生,做好思想引导和服务保障,丰富校园文化活动,持续营造健康向上的校园氛围。
会上,党委组织部汇报了学校第四次党代会筹备工作和校内区人大代表换届选举工作进展情况,化学化工学院、材料科学与工程学院负责同志作交流发言。
校党委副书记、纪委书记孟星,校党委副书记、副校长徐阳出席会议,各党群部门主要负责人、各二级党组书记等参加会议。(党办)
中澳职业教育论坛连接技能·院校·产业·未来
9月22日,中澳职业教育论坛在上海工程技术大学——上海创新创意设计研究院联合创新中心顺利举办。论坛以“连接技能·院校·产业·未来”为主题,旨在持续深化中澳两国职业在教育领域的交流互鉴与务实合作。来自中澳两国政府、职业院校、行业企业及相关机构的近百位嘉宾齐聚现场、共话发展。论坛由上海工程技术大学副校长夏春明主持。
论坛开幕式上,上海市教育委员会副主任杨振峰致开幕辞,上海工程技术大学校长娄永琪教授致欢迎辞,中国教育国际交流协会副会长杨进、澳大利亚技能与培训部长安德鲁·贾尔斯议员致辞,共叙中澳职教合作愿景。
杨振峰在致辞中指出,上海作为国家职业教育改革先行示范区,持续做强现代职业教育,积极推进职业教育对外开放,与澳大利亚职教界交流渊源深厚。面对新一轮科技革命和产业变革,他提出三点期待:坚持互学互鉴,深化理念与标准交流;聚焦产教融合,推动合作项目落地做实;拓宽双向通道,促进人文往来与人才互通。
安德鲁·贾尔斯在致辞中表示,本次论坛标志着中澳职业教育合作迈出“新一步”。两国在先进制造、产业导向培训、国家资格框架、质量保障等领域各有优势,可通过互学互鉴实现互利共赢。澳方期待两国进一步深化职教合作,推动两国院校、行业、师生建立更为紧密的合作联系。
娄永琪以论坛举办地——上工程DIIS联合创新中心为切入点,阐释了“教育如何对接时代需求”这一重要命题,介绍了学校“工程×管理×设计”三旋翼融合发展理念。他表示学校将依托世界技能大赛中国(上海)研究中心,持续推动世赛标准转化为优质教学资源,并提出三点合作倡议:共育技能人才、共研技能标准、共建合作平台。
本次论坛共设置七场主题演讲,中方专家从国家顶层设计解读我国职业教育政策导向与发展趋势,分享国内职业教育国际合作实操经验,梳理产教融合落地路径与实践成果;澳方专家介绍澳大利亚职教培训体系架构、运行机制及最新改革方向,分享澳方成熟的TAFE体系运行逻辑与世赛技能人才培养路径,阐释职教国际合作模式及中外合作典型案例。在专题互动研讨环节,中外嘉宾围绕深化中澳职教合作、推动技能人才培养精准对接产业需求等议题深入交流研讨,一致认为要凝聚政府、院校、企业多方合力,实现人才培养与产业发展的精准匹配。
本次论坛的成功举办,搭建起中澳职业教育高质量对话协作平台,丰富了双向交流渠道,为后续两国职教领域的深化合作筑牢了交流基础。论坛结束后,与会嘉宾实地参观了上工程—DIIS联合创新中心,体悟工程教育初心,增进双向交流情谊。(高职)
蒙古工程技术学院校长一行访问我校
9月24日,蒙古工程技术学院校长巴亚尔玛·措格特巴特尔率代表团访问我校。副校长夏春明在松江校区会见了来访嘉宾,国际合作与交流处、高等职业技术学院、工程训练中心(创新创业学院)、国际教育学院负责人参加会谈。
夏春明对巴亚尔玛·措格特巴特尔一行来访表示热烈欢迎。他指出,两校同以工程技术教育为主体,均强调应用导向与实践育人,在办学基因上高度契合。他希望两校以此次来访为起点,在人才培养、教师互访、科研合作及来华留学与升学衔接等方面逐步建立稳定、持续、互惠的合作关系,共同搭建上海与乌兰巴托之间的工程教育合作桥梁。
巴亚尔玛·措格特巴特尔对我校的热情接待表示感谢。她详细介绍了蒙古工程技术学院的办学历史、分层教育体系及CDIO工程教育改革情况,表示该校在土木建筑、信息技术、机械制造等领域具有特色优势,期待与我校在职业教育衔接、校企协同育人及国际交流方面开展务实合作。
会上,国交处、高职学院、双创中心、国教学院等分别就学生创新创业项目、职业培训、学生长短期交流及来华留学等与外方交换意见,双方达成多项初步合作共识。
访问期间,代表团参观了我校上海高校创新创业教育实验基地、创芯实验室及波音737-800模拟机项目,切实了解了我校在创新创业教育、工程实践训练及产学研融合方面取得的成果。(国交)
就业季:岗位“上新”政策“上门”
为深入贯彻落实党中央、国务院和上海市委、市政府“稳就业”“保就业”决策部署,9月24日,学校成功举办了2027届毕业生秋季专精特新企业、江西企业2场就业、实习专场招聘会,2000余个优质岗位现场“上新”,社保、公考政策咨询同步“上门”,让毕业生不出校门,就能与心仪的企业面对面、与关注的政策零距离。
本次进校的140余家企业中,既有专精特新企业,也有江西优质企业,阵容紧扣集成电路、生物医药、人工智能三大先导产业;岗位覆盖新一代电子信息、智能网联新能源汽车、高端装备、先进材料、新能源与绿色低碳、时尚消费品、金融服务、科教人文等多个行业领域。据统计,企业现场累计收取简历近3000份,近400名学生当场与用人单位“锁定”录用意向。
岗位之外,服务同样“在线”。学生工作部(处)、研究生工作部紧紧瞄准毕业生求职路上的“缺”与“要”,继上场招聘会人社专家的简历指导、模拟面试与职业测评等一站式就业指导服务后,此次特邀上海社保中心专家与人社专家现场驻点,让毕业生高度关注的社保与公考政策当场就能问个明白。
下一步,学生工作部(处)、研究生工作部将继续深化校企供需对接,不断丰富就业实践载体,把更多高质量就业实习与服务平台建到毕业生心坎上,多措并举护航毕业生高质量充分就业,帮助每一名程园学子在时代舞台上找准自己的坐标。(学生)
第三版
【喜迎党代会•发展巡礼】踔厉奋发笃行实干,以高质量党建引领事业高质量发展
组织建设是党的领导落实到基层、党的路线方针政策抵达一线、党的先进性和纯洁性转化为现实战斗力的重要依托。自第三次党代会以来,学校组织工作全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻习近平党建思想,从严从实落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,始终将着力点锚定在推进教育综合改革、深化党建和业务融合等学校事业发展最需要的地方,聚焦在师生群众最期盼的地方,推动各级党组织全面进步、全面过硬,为学校加快建设产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学提供坚强组织保障。
强思想:理论武装走深走实,凝心铸魂成效更加显著
坚持把全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯穿组织工作的首要政治任务,抓实历次党内集中教育、师生党员干部集中培训等,持续加强党的创新理论武装,全力推动学校党的建设和事业发展深度融合。
党内集中教育持续走深走实。持续加强理论武装,接受思想洗礼,感悟初心使命,锤炼过硬作风,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党内共同语言统一思想、统一行动。
集中培训工作持续提质增效。巩固党校“1+4”工作架构,构建专业化、优质化、系统化的培训教育体系,开展171期培训班累计培训党员和干部29104人次。新华社建党百年大型政论片《信念》记录了党员干部在革命圣地瞻仰学习的身影,红土地、宝塔山、“红手印”等见证了一批又一批师生守初心、强党性的时刻。从红色热土到创新高地,把党课上在产业一线:走进深圳、杭州、上海等地的科创产业园区和企业,触摸AI等科技变革前沿的强劲脉动,在对标一流中提升科技素养、拓宽国际化视野。
理想信念根基持续夯实筑牢。用好“第一议题”学习制度,在建党百年、建党105周年和新中国成立75周年等重要节点开展丰富多样的主题教育,学深悟透习近平党建思想。
建队伍:干部队伍建强育优,干事创业活力持续迸发
坚持新时代好干部标准考准考实干部工作实绩,以长远眼光培养激励干部勇于担当、善于作为,为建设产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学培养选拔高素质专业化干部队伍。
精准科学选用干部。坚持知事识人,以正确政绩观引领制度体系化建设,建立完善干部工作制度文件22项,结合选任考察、任期考核、任用考察等深入开展领导班子和干部定期分析研判,累计选拔任用干部693名,学校选人用人“一报告两评议”民主评议结果连续五年位列全市第一档次。
实践锻炼培养干部。定期开展青年干部人才培养管理调度,学校中层干部队伍平均年龄有所下降,博士学位比例、高职称比例逐年上升,队伍整体活力和专业能力显著提高。坚持实践涵养,持续丰富干部实践锻炼平台,探索加强“程创百人”“程砺计划”等“程”系列干部特色培育项目建设,累计选派239人次参与国家对口援派、委办机关、企业、行业和校内外急难险重岗位的挂职锻炼和跟岗学习,持续拓宽工作视野,加快干部成长成熟。
严管厚爱管理干部。强化对干部的全方位管理和经常性监督,以干部综合管理信息系统数智赋能干部日常监督。领导干部因私出国(境)、社团兼职、离沪请假申请审批全程线上办理,干部个人有关事项报告核查一致率提升至100%。注重客观公正评价干部,出台《进一步激励干部新时代新担当新作为的实施办法》。
固堡垒:组织建设持续夯实,战斗堡垒更加牢固
坚持健全上下贯通、执行有力的组织体系,在事业发展的攻坚前沿和师生活跃的场所筑牢坚强战斗堡垒,持续增强基层党组织的政治功能和组织功能。
着力加强党的全面领导。坚持提升党委领导下的校长负责制运行效能,出台并修订关于加强院(系)党的建设工作、教职工党支部和学生党支部建设的实施办法,制定议事决策问答和“三张清单”,有力推动院系议事决策实现规范性、科学性、效能性的三级转变。
着力推动基层党组织全面进步、全面过硬。第三次党代会以来,先后获批全国“党建工作标杆院系”“党建工作样板支部”、高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队等国家级党建项目6个,累计获市级及以上党建荣誉、表彰、项目48项,培育校内党建项目191项,建设“上海党建工作示范高校”。建成“智慧党建云”系统、“融、慧、贯、通”党群服务矩阵和长三角高校智慧党建赋能高等教育发展等品牌。
着力推动党建与事业发展深度融合。聚焦党建引领产教深度融合,组织召开专题研讨会,与长三角部分兄弟高校与松江区社工部签订共建协议、共建工作站,推动二级党组织聘企业兼职导师、授牌产学研基地。
树先锋:党员作用充分发挥,党旗在一线高高飘扬
坚持一个党员一面旗帜,引导广大师生党员立足教学科研、学生培养、管理服务等本职岗位履职担当,主动亮身份、践承诺、作表率,在重点任务、攻坚克难一线发挥先锋模范作用,为学校发展和师生成长凝聚更大智慧力量。
在党组织班子成员中树牢“把抓好党建作为最大的政绩”的思想意识,出台并修订《领导干部联系基层实施办法》《二级党组织组织委员工作办法》等,形成抓二级党组织委员“五阶闭环”工作机制,将“一岗双责”落到实处。
在专职组织员队伍中巩固先发优势,率先创新制定二级党组织委员工作办法,完善组织委员联席会、组织员“工作室”“导师制”和工作例会等机制,创新编制组工“彩虹册”,获市教卫工作党委系统“十佳基层党建特色项目”,担任市教卫系统“组织员之家”联席会监事长和理事单位。
在党支部书记的“头雁”中提高培育质量,实现“双带头人”教师党支部书记全覆盖,印发《进一步加强“双带头人”教师党支部书记队伍建设的工作方案》,建设1个市级、48个校级“双带头人”党支部书记工作室,将党支部书记纳入后备干部队伍。
在党员队伍中坚持把政治标准放在首位,实施组织生活“质量认证”,构建“531+N”发展党员工作体系,完善学生入党培养联系人制度的实施意见,保障了发展党员和党员教育管理的质量。持续开展“学思想、强作风、建新功”活动,积极搭建平台载体,引导广大师生党员坚定不移用正确政绩观谋事干事。党费近15%用于慰问帮扶,累计走访慰问党员1500余名。
在老干部工作中用心用情,深耕老干部政治建设,紧扣实际需求全面推行“一人一策”人性化服务举措,退休局级干部直属党支部先后获评上海市离退休干部示范党支部、上海市教卫工作党委离退休干部示范党支部称号,80%以上成员积极投身学校人才培养、校园文化建设、办学治理建言献策等工作,多名老同志荣获上海市教育系统及学校各类表彰。
面对事业发展的新阶段和新任务,组织工作将继续以习近平党建思想和新时代党的组织路线为指导,全面构建高质量创新发展工作体系,为建设产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学彰显组织工作新作为,以实际行动迎接学校第四次党代会的胜利召开。(组织)
第四版
技能大赛金牌教练刘翔:“云端”筑匠心
9月27日晚,上海世博文化中心,第48届世界技能大赛颁奖典礼正在进行。当云计算项目金牌榜单定格在“尹智伟中国”时,掌声、欢呼声立刻响起。
今年54岁的刘翔坐在台下,跟着节奏抬手鼓掌,嘴角笑意漾开。
这是中国队在这个项目上斩获的第三枚金牌。2022年韩国高阳,2024年法国里昂,再到今年的中国上海,三连冠背后,带队的是同一个名字:刘翔,上海工程技术大学教授,云计算项目中国技术指导专家组组长。
云计算项目打破了人们对世界技能大赛的传统印象:没有车床轰鸣,没有焊花飞溅,选手端坐在电脑前,面对的是公有云上一整套从零搭建的信息系统。
这是世赛唯一一个全程联通互联网的实时竞技项目:得分屏幕每秒刷新,完成一步配置就涨一分,出现纰漏便会扣分。选手的名次随时可能反转,比的就是“心跳”。
在此次比赛中,尹智伟更多是把“心跳”留给了对手。从开赛不久,他的得分便一路领跑,这份“碾压式”的领先,靠的是每天十二小时以上的高强度训练,更藏着中国队多年来潜心研究技术趋势、磨炼实战技能的不懈努力。
2019年,中国队首次征战世赛云计算项目,没能斩获奖牌。复盘时,很多人觉得是选手技术不过硬,刘翔却不这么看。2020年接到上海市人社部门邀约时,他一头扎进一尺厚的全英文赛事规则里,又跑遍行业头部企业摸需求,很快找到了症结:不是技术不行,是没读懂比赛背后的“企业逻辑”。
把规则吃透,把标准对齐企业,是刘翔带队的第一步。经过两年打磨,在2022年韩国特别赛上,中国队四天四个模块全部第一,一举夺金。
这位曾在德国通信行业做过三年底层技术开发的专家,赛场之上是稳坐中军的“智帅”,赛场之下更像一个耐心的匠人。这份盯着产业需求育人的匠心,早在2004年他踏入高校校门时就显露出来。
那一年,有着外企和国内企业经历的刘翔,选择进入上海工程技术大学任教。彼时,校领导问他为什么放弃企业的高薪来学校,他说得很实在:企业需要的能力和学校教的内容有差距,但这个差距没那么大,缺的就是临门一脚。“我来,就是帮学生补上这一步。”
入校后第一件事,他就着手修订教学大纲和实验指导书,把企业真实的项目案例搬进课堂。他还牵头创办计算机系数字媒体技术与应用专业方向,直接把企业在用的开发技术、项目流程植入课程体系。
接手世赛项目后,他又看到了另一层差距:国内很多人把云计算技能人才定位在初级运维,但他认为,云计算是整个数字经济的基础设施,人才的成长空间远不止于此。“我们要把人才的出路往上提一个台阶。”刘翔说。
为此,他为集训队员特别设置了“心跳环节”——故意把选手已经做成功的功能破坏掉,看他多久能发现、怎么排查;或是在比赛最后一小时临时加题,刻意抹平领先优势,倒逼提升选手的心理承受力和临场决策力。“世赛的云计算项目本身就包含故障注入测试,我们提前练,练的就是韧性。”刘翔说。
在他的集训队里,有三条不成文的规矩。第一是来交朋友,“赛场对手是一时的,行业同行是一辈子的”;第二是技术开放,鼓励优秀选手分享经验,“信息技术的底色就是开放,藏着掖着走不远”;第三是不设“小灶”,资源面向所有队员公平开放,“谁努力谁就能脱颖而出”。
当今世界,数字经济加速发展,云计算不只是一个竞技项目,更是支撑电商、物流、政务运转的数字底座,AI大模型时代不可或缺的基础设施。而对于走出赛场的选手来说,他们的职业路径也越走越宽。有人留校成为专业骨干,有人进入头部企业,继续成长成才。
在刘翔看来,世赛金牌的分量,远不止于荣誉。它让更多年轻人看到,数字技能同样能得到行业最高认可;它也让更多企业看到,职业技能人才,同样能扛得起核心技术岗位。
颁奖典礼结束,尹智伟挂着金牌走过来,刘翔还是像平时训练那样,拍了拍他的肩膀,笑着说了句“好样的”。
刘翔知道,三连冠只是一个途经点。要做的还有很多:让更多学校对接到产业的真实需求;让更多数字技能人才被看见、被尊重;让这片人才林长得更密、扎根更深,为数字中国筑牢更扎实的技能“地基”。(新华)
如约启程!上工程“小贡橙”携手“小橙子”奔赴世赛
第48届世界技能大赛举办前期,上海工程技术大学44名抵离岗志愿者前往上海浦东国际机场,参加由世赛组委会举办的志愿岗位专项培训。从岗前动员到实地踏勘,从流程推演到细节打磨,上工程“小贡橙”以实战标准完成了一次全流程岗位实训。
清晨,上海工程技术大学抵离岗志愿者队伍在师生活动中心完成集结。带教老师围绕本次志愿服务的纪律要求、接待礼仪、安全规范与各类注意事项展开细致讲解,明确抵离岗岗位职责,筑牢志愿服务思想根基。动员会后,大家带着热忱与期待,开启全流程岗前实地踏勘工作。
抵达浦东机场后,组委会老师首先为志愿者系统讲解了抵离服务四大岗位——接机岗、名单核对岗、指引上车岗和抵离服务台的职责分工,并梳理了“航班落地、接机、名单核对、发放行李牌、核对酒店、候车及上车、发车信息报送”的整体流程。随后,我校志愿者沿浦东T2至T1中转通道、巴士接送区实地行走,模拟外宾抵沪接机引导全过程。从接机岗等候、名单核对、发放行李牌,到指引上车、核对酒店、组织发车,逐一打卡各点位,并熟悉浦东T1、T2服务台。每一处点位、每一个衔接环节,大家都逐一走过、反复熟悉。
在带教老师的讲解下,志愿者们重点梳理接待流程中的航站楼内的行进路线、等候区域站位、问询应答规范、标签信息核对逻辑,以及登车环节的秩序维护。旅客落地后的整条接待链条被完整拆解、逐项演练,确保正式上岗时从容响应、精准引导。
世赛正式登场前期动员会和实地踏勘,是志愿服务的第一道基石。走完整套接待动线后,“小橙子”志愿者们已熟悉点位、理清流程。接下来,校团委将继续深化岗位培训,提升接待礼仪与应急处置能力。上工程青年将以专业细致的服务,迎接四方来客,展现新时代大学生的责任与风采。(团委)
