中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于2019年10月28日至31日在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。10月31日，《中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报》发布，全会精神立即在社会科学学部引起热烈反响。

11月1日，在校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室指导下，社会科学学部第一时间组织召开“党的十九届四中全会”精神专题研讨会。研讨会面向全校师生，共有300多人参加。

在研讨会上，“全国思政课教学能手”、“全国高校思政课教学竞赛”特等奖获得者、上海市劳动模范以及上海市委宣传部主题教育宣讲讲师团骨干教师、“上海市最美思政课教师”、上海市阳光学者、“上海市育才奖”获得者等先后发言。

社会科学学部的专家学者们围绕《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》公报的精神，分别从 “要建立不忘初心、牢记使命的制度”、“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”、“坚持和完善党的领导制度体系，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平”、“法制国家建设”、“推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标”等方面展开专题讨论。

社会科学学部的师生们认为，党的十九届四中全会报告具有强烈的问题导向和鲜明的时代特色；公报提及的社会治理体制由党的十九大的二十字方针，扩展到“党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑”的二十八字，增加了“民主协商、科技支撑”，这体现了社会治理新的发展趋势；“社会治理体制”的提出，也显示出党领导人民推进国家治理体系与治理能力现代化过程中的系统化战略思维和制度自信；中国特色社会主义制度和国家治理体系以马克思主义为指导，在治理现代化的过程中，强调了政治性；必须坚持人民主体地位的提法，更加强调了人民性；从十八届三中全会到十九届四中全会，标志着新时代中国特色社会主义制度从初步框架到制度目标基本定型、并将走向成熟。

在研讨会的互动环节，师生们还就“中国之治”、“社会治理秩序与活力之间的关系”、“建设人民满意的服务型政府”、“制度优势如何提升为治理效能”以及“国家治理能级上台阶”等问题，进行了深入的讨论。

党的十九届四中全会全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就，集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势，深刻阐述了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。社会科学学部将以此为契机，坚定追求卓越的发展取向，坚持富于创造的实践要求，发挥学科优势，为“中国之治”贡献力量。