第一版
学校党委举行庆祝中国共产党成立102周年座谈会
6月30日，学校党委庆祝中国共产党成立102周年座谈会在松江校区行政楼B301举行。校领导班子成员，“光荣在党50年”党员、“两优一先”表彰对象，党务部门同志，全体二级党组织书记、组织委员、组织员，支部书记和党员代表等出席会议。会议由校党委副书记、校长俞涛主持。
校党委书记李江代表学校党委，向全校各级党组织和全体党员，致以节日的问候，向“光荣在党50年”的党员同志们、为党的事业和学校发展做出贡献的老党员、老干部、老同志们，致以崇高的敬意和衷心的感谢，向受到表彰的先进集体和优秀个人，表示热烈的祝贺。会上，李江书记指出，学校党委认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深入学习贯彻党的二十大精神和市第十二次党代会精神，带领各级党组织和广大党员以服务科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略为己任，以服务国家和上海城市发展需求为目标，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，全力以赴推动学校高质量发展。
校党委副书记、校长俞涛指出，各级党组织和师生党员要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以党的创新理论滋养初心、引领使命，以建设“上海党建工作示范高校”为契机，有效增强二级党组织政治功能和组织功能，丰富和拓展广大师生学习党的创新理论的新阵地和新渠道，以昂扬的斗志投入学校各项事业深化改革发展中积极进取、建功立业，以更加强烈的责任感、使命感和紧迫感，以更加昂扬奋发、追求卓越的工作作风，为奋力谱写新时代教育强国建设的新篇章做出新的更大贡献。
会议现场，校领导为学校“光荣在党50年”党员代表颁发了纪念章，为学校“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”获得者颁发证书、奖牌。
会上，光荣在党50年退休党员代表庄勉同志以《光荣在党50年永葆初心跟党走》为题作了主题发言。机械与汽车工程学院学生党支部书记、辅导员董春亮，材料科学与工程学院教师党员杨瑾，机关资产基建党支部书记、资产与实验室管理处处长张志刚，航空运输学院党委书记徐建华，分别聚焦深耕育人沃土、扎根教学科研一线、做好基础服务保障、推动党建引领事业发展等进行了交流分享。
工程大携手中西部四所高校共建课程思政教学研究虚拟教研室
6月27日，我校携手湖南工程学院、新疆工程学院、新疆科技学院、昌吉学院四所中西部高校，共同召开课程思政教学研究虚拟教研室启动会。
会上，校党委书记、课程思政教学研究示范中心主任李江教授指出，上海工程技术大学依托“长三角G60科创走廊高水平应用型高校协同创新联盟”“全国地方高校卓越工程教育校企联盟”，联合中西部地方应用型高校，搭建课程思政资源平台、课程思政师资平台、课程思政交流培训平台，力求把中心打造成集“师资培养、创新研究、课程开发、实践教学、咨询服务”于一体的引领应用型人才培养的示范中心，建成具有区域乃至全国影响力的地方应用型高校特征的课程思政建设推广示范基地。接下来，中心将依托虚拟教研室平台，开展跨院校、跨学科、跨专业的课程思政教研活动，以“共建共享”理念积极探索课程思政在教学资源共建共享、教学研究中心示范、优质课程示范推广、教师能力培训提升等方面的新举措，探索建设课程思政新型基层教学组织，打造课程思政教师教学发展共同体和质量文化，提升教师为党育人为国育才能力、深化教育教学改革、提升人才培养质量，争取在上海乃至全国虚拟教研室建设工作中起到示范引领作用。
上海市教育委员会德育处处长朱敏指出，上海工程技术大学作为应用型高校的典型代表，成功入选上海市16家高等教育示范中心之一，在此基础上成立课程思政教学研究虚拟教研室，是体现地方高校集群发展、汇聚合力的具体行动，对推动课程思政改革纵深发展、课程思政建设成果共建共享具有很好的价值。
夏春明副校长、湖南工程学院副校长罗毅平、新疆工程学院副校长冯波、新疆科技学院党委副书记刘洪波、昌吉学院副校长李硕，分别介绍了本校课程思政建设情况，分享了建设经验。
2023年科技产业工作会议提出：推动科技创新深度融合发展
6月30日，学校2023年科技产业工作会议在松江校区召开。
会上，李江书记指出，学校召开首次科技产业工作会议，是推动科技创新与产业深度融合发展的迫切需要，目的是结合主题教育总要求，进一步动员学校各方面的力量，全面推进科技产业各项工作，推动学校事业高质量发展。他要求，全校上下要提高政治站位，深入学习习近平总书记关于科技创新的重要论述；加强创新引领，推动科技产业融合发展；加大人才制度支撑，保障学校科技产业高质量发展。全校上下要统一思想，认清形势，明确任务，强化措施，切实把科技产业高质量发展作为学校的中心工作来抓，不断深化改革，为服务国家经济社会发展和重大需求做出新的更大贡献，为建设一流的高水平现代化工程应用型大学而努力奋斗。
俞涛校长指出，学校当前的科技产业工作形势严峻，任务紧迫，全校上下通过较长时间的深入思考，已出台“科技产业融十条”“科教发展专员”等一系列政策，本次会议旨在进一步推动学校技术转移、成果转化和产业发展。学校要坚持高水平工程应用型办学定位，形成专任教师“人人搞科研”的氛围，用科研成果服务社会需求，服务企业、行业、产业，并反哺高水平人才培养。全校上下要明晰科技产业发展形势，知晓新政策用好新政策，激发干事创业的热情；要围绕学校总体部署，进一步统一思想和行动，
王岩松副校长作了题为“主动融入国家战略，推进科技产业高质量发展”的主题报告。
科研处处长、技术转移中心主任谢红，公诚公司执行董事、国家大学科技园董事长袁蓉，人事处副处长胡建平分别作工作报告；机械与汽车工程学院刘钢教授、材料科学与工程学院鲁娜教授、管理学院吴磊教授、城市轨道交通学院周信老师等四位科技工作者代表，分别从科技创新、产学研合作、成果转化等角度交流了工作中的感想与体会。
第二版
学校与上海市激光技术研究所有限公司签署战略合作协议
6月29日上午，学校与上海市激光技术研究所有限公司签署战略合作协议。
俞涛校长对上海市激光技术研究所有限公司党委书记、董事长姚强一行的到来表示欢迎，感谢激光所长期以来对学校发展的支持。他高度认同激光所围绕应用技术研究，服务上海“3+6”产业发展战略的发展定位，对于校所合作，俞校长提出三点希望：一要进一步深化科教融汇。加强人才培养与科研项目合作，优势互补，合作共赢；二要进一步深化产教融合；三要积极探索科产教协同创新模式，围绕激光应用与产业化，探索科技教育人才“三位一体”的新模式，打造产教融合的新名片。
姚强书记充分肯定了我校的办学理念和办学定位，对双方长期以来在人才培养、科研合作、实验室共建、关键技术成果转化等多个方面取得的合作成效表示肯定，期待双方以此签约作为新的起点，开启深度合作的新篇章。
会上，俞涛校长与姚强书记共同为先进材料激光智能制造联合实验室揭牌。
对外联络办公室主任朱蓓与上海市激光技术研究所有限公司科技质量部主任张瑄珺共同签署战略合作协议。与会人员还就专业与学科建设、人才培养、联合共建实验室等方面进行了深入交流。
医药前沿技术研究院聚焦生命健康创新发展
医药前沿技术研究院通过开展创新研究、参与产业发展、推进技术转化等方式，为我校“药—工—医”学科建设与发展提供高端人才支撑奠定基础。
医药前沿技术研究院所属研究平台－－上海药物制剂智能装备工程技术研究中心重实践，全面完成上海市科学技术委员会下达各项指标任务，于今年6月顺利获得上海市科学技术委员会授牌。目前平台拥有自主产权的智能装备智能激光打孔检查机和膜剂成套智能生产装备，打破进口设备的垄断，并投入商业化使用，实现二种高端药物制剂——渗透泵控释片、膜剂生产全部国产化。提升了我校产教融合发展水平，拓宽了我校服务医药产业的路径，同时为我国制药行业发展的“卡脖子”问题提供了示范效益。
依托研究院建设的“上海市心脑血管非编码RNA成药性前沿科学研究基地（培育）”，聚焦严重危害我国居民健康的心脑血管系统疾病，探索非编码RNA在重大心脏疾病发生发展过程中的作用，开展关键非编码RNA分子的成药性评价。培育基地紧密结合重点工作任务，凝心聚力、联合攻关，在长链非编码RNA调控心肌肥厚作用机制研究方面取得重要进展，发现心脏肥厚关键治疗靶点，对临床心脏肥厚患者的诊断和治疗提供了新手段和新干预策略，相关研究申请国家发明专利并于今年5月在Cell Death Disease在线发表。
医药前沿技术研究院所属3D打印生物材料研究中心紧随“十四五”国家和上海的生物医药战略性新兴支柱产业布局，坚持“四个面向”，积极对接企业和医院，推进产学研用相关项目落地转化。今年6月高品质生物医用聚氨酯及其长效抗凝人工血管产品开发获工信部揭榜挂帅项目支持；今年5月“人工血管等组织工程材料及相关器械临床转化应用能力”项目在上海技术交易所挂牌准备技术交易；今年4月“血管再生技术”荣获2023年中国纺织工业联合会技术发明二等奖。
医药前沿技术研究院秉承学校高水平现代化工程应用型特色大学的办学宗旨，参与组织申报并获批新增的药学一级学科硕士点的建设工作，于今年正式招收药学硕士研究生。本硕士点建设紧扣“健康中国2030”规划以及上海在生命健康、生物医药等重点领域产业集群需求，研究方向涵盖药物制剂智能制造、药物制备与工艺改造、药用新材料以及药物评价新技术，力争建设具有鲜明药—工—医交叉学科特色的药学硕士点，为我校在药学交叉研究领域开辟了新的方向。（袁春平单宏丽）
昂扬斗志尽显英姿飒爽整装待发书写青春荣光
工程大学子，入营！
天朗气清、惠风和畅，“工程蓝”与“橄榄绿”交相辉映，“铸军魂”与“强国梦”交织融合。6月21日，2023年学生军训入营式在行政楼B301举行。
校党委副书记、副校长朱晓青代表学校向军训师授旗并讲话。她首先向全体承训教官表达了崇高的敬意和衷心的感谢，她强调，军训是国防教育的重要组成部分，学校高度重视军训工作，将军事训练和理想信念培育相结合，丰富军训内容，拓展军训形式，挖掘军训内涵，科学训练、合理训练，让军事训练这堂大学必修课有血、有肉、有灵魂。她向参训学生提出了三点希望：一是要进一步坚定理想信念，厚植爱国情怀，把军训作为激发爱国热情、塑造优良道德情操、培养坚定意志品质的难得机会；二是要传承军旅精神，锤炼意志品质，发挥吃苦耐劳的革命精神，用严格的纪律约束自己，锤炼自身；三是要学习军事技能，增强国防素养。不仅要接受国防教育，还要学习安全教育，加强“人防”与“国防”教育的融合，不断提高当代大学生军事技能水平、国防战备观念、爱国爱军情怀以及国防军事素养。
军训师参谋长王东阳详细介绍了军训方案，他表示，在军训中，大家一定要严格执行学校军训工作规定，坚定信念、磨练意志、锤炼品格。
来自管理学院的退伍兵努尔特烈克•努尔兰作为教官代表讲话，来自机械与汽车工程学院的左蕴睿同学作为参训学生代表做出庄严承诺。（张雅丹）
质量是本科教育的生命线
6月20日上午，本科教育教学指导委员会会议在行政楼文化之家召开。
夏春明副校长对深化学校教育教学改革工作提出几点想法：一是加快推进高质量教育体系建设，构建“管、办、评、育、督、促、研、保”的高质量教育体系；二是推进教育教学数字化转型，以中国式教育现代化为引领，加速推进学校的教育教学数字化转型；三是推进教师教学能力发展；四是推进国际教育合作交流，不仅仅要“走出去”，还要“引进来”。他对近期教学工作提出几点要求：一是要进一步完善专业动态调整方案，强化学科顶层规划、加强与相关部门沟通，边调整边总结边改进，充分发挥专业动态调整在专业布局优化、专业质量保障中的作用；二是进一步完善产学合作机制，强化与企业行业的深度融合，进一步提高学生工程应用能力；三是要深化数字化转型，发挥数字化教学的正向推动作用，培养学生自主学习探究能力。
会上，教务处处长饶品华报告了上次教育教学指导委员会会议以来学校的教育教学工作进展和成果，介绍了《上海工程技术大学本科专业动态调整实施办法》（待审稿）的制定背景、过程和内容。校本科教育教学指导委员会委员围绕专业动态调整方案进行了交流讨论，提出了宝贵意见。会议还进行了校本科教育教学指导委员会秘书长的改选工作。
第三版
学校举办主题教育领导干部述学会
6月21日、29日，学校先后举办两次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导干部述学会。
21日举办的述学会上，校党委副书记、纪委书记门妍萍领学《论党的自我革命》专题。她从总纲、政治建设、思想建设、队伍建设、作风建设、攻坚战持久战、制度建设七个方面概括了《论党的自我革命》的主要内容，并解读了什么是“党的自我革命”，党为什么要“自我革命”，党如何进行“自我革命”三个理论问题。她结合自己分管工作指出，学校全面从严治党工作取得了一定成效，制度的篱笆越扎越牢、党员领导干部的思想认识越来越统一。学校纪检监察工作要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，以永远在路上的坚定执着把党的自我革命进行到底；要系统把握健全全面从严治党体系的目标任务，推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展；要坚决落实当前党风廉政建设和反腐败斗争的重点任务，深入推进新时代新征程纪检监察工作高质量发展。校党委常委、组织部部长朱洪春从中国监察制度史的角度辅学《论党的自我革命》。
29日举办的述学会上，校党委副书记史健勇领学《新时代高校教师思想认识与能力提升》专题。俞涛校长以《习近平总书记关于教育的重要论述》为题辅学。他指出，学校要在习近平总书记关于教育的重要论述科学指引下，推动事业发展，敢突破勇担当；要提高政治站位，深入学习领会和全面准确把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质；要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；要把教师队伍建设作为基础工作，建设一支高素质的专业化教师队伍；要坚持把改革作为根本动力，以改革激发教育事业发展的生机活力。
校党委副书记史健勇以新时代新要求、国之大计党之大计、系统协调统筹推进、守正创新与时俱进四个方面领学《新时代高校教师思想认识与能力提升》专题。副校长夏春明从提高教育教学质量、创新人才培养机制、高等教育综合改革、产教融合质量评价标准等方面进行辅学。（劳琪）
校领导班子赴管理学院开展主题教育调研
为扎实推进调查研究工作，推动主题教育走深走实，坚持和加强党的全面领导，引领和推动学校事业高质量发展，近日，校党委书记李江一行赴管理学院开展主题教育调研。
会上，李江书记充分肯定了学院近年来取得的成绩，并对学院发展提出殷切希望：一要加强班子建设，科学谋划发展方向。学院班子要凝心聚力、统一思想、好好谋划、团队作战，找准特色、优势、定位，做好学院发展的顶层设计，既要有特色又要有特长。二要打赢博士点申报的攻坚战，学院要砥砺前行，将博士点申报工作作为今年的重中之重来抓，高标准谋划、高质量推进管理学院的发展。三要优化考核体系，学院要紧握“指挥棒”、树好“风向标”，充分发挥教师的主观能动性，以科学精准的考核推动学院高质量发展的目标任务落细落实。四要千方百计开源节流。学院要学会主动思考、开源节流抓收入、提质增效促发展。
与会校领导班子成员结合分管工作，围绕主题教育、纪检工作、组织工作、宣传思想等交流发言。管理学院党委书记周洁就学院的基本情况、主题教育的开展情况、主题教育引领学院高质量发展情况以及发展面临的主要瓶颈问题作了汇报。管理学院院长胡斌就工商管理学博士点申报、学院学科建设情况作了交流。
管理学院将把开展主题教育与扎实推进学院各项事业高质量发展相结合，深化学科建设改革创新，构筑学科群高质量发展新格局，推动学院事业发展不断迈上新台阶。
主题教育：保持暑期学习“不掉线”
日前，学校党委在行政楼406会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署会暨二级党组织书记沙龙。
史健勇副书记传达了市委主题教育第十八巡回指导组的工作要求，对进一步推动主题教育走深走实作了部署。他指出，随着主题教育的深入推进，各级党组织和广大党员干部要以深化转化为重点，持续推进理论学习，与时俱进地做好跟进学习，坚持以学增智，以学正风，切实把学、查、干贯通，保持暑期学习“不掉线”的状态，结合实际抓好学习。以做深做细为重点，持续推进调查研究，确保在规定时间内完成调研内容，按照规范要求撰写高质量的调研报告，体现调研成果，认真安排和落实调研交流会议，适当邀请党支部书记、系室主任、教授专家、关工委老同志列席指导。以求真求实为重点，持续推进检视整改，延续“双周”更新问题清单的机制，将当下改和长久立结合，学校层面把握学校专项整治整改，学院层面重点做好“促发展”改革项目、“惠民生”民生项目，支部层面抓好“践宗旨”服务项目。
会上，马克思主义学院党总支、工程训练中心党总支、科研处党支部，围绕调研交流了工作。
体育教学部党总支：把稳思想之舵，提升体育育人质效
为推动主题教育走深走实，体育教学部党总支紧密围绕目标任务，深化公共体育课程思政改革，扎实推进各项工作。
主题教育开展以来，体育教学部党总支实行每周“1+3+X”述学制度，开展读书班14期，理论中心组学习6次，开展专题党课4次。聚焦“推进新时代学校体育工作”，与上海第二工业大学体育部党支部、上海对外经贸大学体育健康学院直属党支部开展联组学习，就深化体育教学改革、全面改善办学条件、积极完善人才评价机制、切实加强组织保障等进行交流研讨。
主题教育期间，体育教学部党员带头落实公共体育课程思政改革任务，部门调整了教研室设置和教学团队设置，完成了28个体育项目的体育课程思政教学设计。重视民族传统体育“八段锦”、舞龙等项目，打造人人都会“八段锦”的学校体育特色文化，将民族体育文化瑰宝融入课堂教学内容，使得优秀民族传统文化焕发生机。在开展调查研究的基础上，教师以“建新功”为目标任务，积极服务社区和群众体育，党员教师身先示范，以专项技能和健康知识服务全民健身之国家战略。
体育教学部党总支坚持“问题导向”，夯实校内教学与阳光体育工作开展，以主题教育为推动工作的驱动力，坚持实践创新，推动世界大学生五人制赛事筹备工作。以丰富学生体育文化活动为内涵，积极指导学校学生体育总会、2个单项体育联盟、30个体育类社团、2支高水平运动队、18支阳光体育代表队以及各级各类校内体育组织开展活动，将普及与提高、课内与课外、校内与校外有机结合，构建以课程教学为主体、以各类体育竞赛活动为补充的“全员、全程、全方位”体育育人新格局，最大限度地支持和满足大学生对体育的需求，推动主题教育取得实实在在的成效。
第四版
【媒体聚焦】
《解放日报•上观新闻》刊发校党委书记李江教授署名文章
运用“四联”工作机制，推动主题教育取得扎实成效
编者按 日前，《解放日报·上观新闻》刊发校党委书记李江教授撰写的署名文章《运用“四联”工作机制，推动主题教育取得扎实成效》。文章从“联组学习”“联手调研”“联动整改”“联推发展”四个维度，阐释校党委在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育过程中，高站位谋划、高标准组织、高要求落实，切实将主题教育成效转化为推动学校事业发展的强大动力。
高校党委在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育过程中，要坚持高站位谋划、高标准组织、高要求落实，充分运用“联组学习”“联手调研”“联动整改”“联推发展”机制，努力将主题教育成效转化为推动学校事业发展的强大动力。
一、形成“联组学习”机制，推动理论学习走深走实
抓好理论学习，是主题教育的首要任务。上海工程技术大学党委牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，形成了“领导干部示范学、二级单位联动学、基层支部对标学、师生党员跟进学、马院师生导学、红色场馆现场学”的“六学”体系。作为高校，高度重视学习习近平总书记关于教育的重要论述，学校党委与上海对外经贸大学等兄弟高校党委开展了联组学习，深入研讨了教育、科技、人才一体化发展的丰富内涵，探讨新时代新征程地方高校在探索教育、科技、人才融合发展中的时代担当和落实举措；二级党组织以相近学科、跨学科融合等为依托，深入开展联组学习，推动理论学习走向深入、指导实践、推动工作。
二、用好“联手调研”机制，推动调查研究见行见效
调查研究是我们党的传家宝，是做好工作的基本功。坚持把为师生办实事放在突出位置，注重调研选题“小切口”，力求实现服务国家、上海“大成效”。通过科学制定调研方案，学校领导班子、二级党组织班子成员调研选题主要聚焦服务国家战略、教育综合改革、民生发展项目、立德树人根本任务和全面从严治党等“五大领域”，依据选题内容深入开展联手调研。毕业生就业是当前全社会比较聚焦的民生重点问题，学校党委与上海市工商联、上海市就业促进中心等兄弟单位，开展了联组调研，深入剖析了毕业生就业存在的供需结构性矛盾、信息不对称等问题，联手百余家企业为学校毕业生提供就业招聘机会，切实解决就业难题。提高办学水平、推进博士单位和博士点申报建设是学校当前面临的重大任务，学校党委班子成员通过“组团式”调研、解剖式调研，深入一线，深刻剖析学科建设的问题清单、责任清单、任务清单，促进学科发展。为更好地服务师生，机关党委与二级党组织开展多场次联手调研，共同推进校务服务的数字化转型。
三、建立“联动整改”机制，推动突出解决实际问题
充分认识主题教育检视整改的重要意义，始终把检视整改贯穿主题教育全过程，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把学、查、改有机贯通一体推进，聚焦难点重点问题，动真碰硬，持续提升检视整改工作成效。坚持在联动整改上出实招、求实效，坚持校院层面上下联动，通过将二级党组织问题清单抄送相关校领导进行系统整改。坚持部门层面内外联动，将二级党组织问题清单抄送归口职能部门，为“有问题”的单位与“有办法”的部门搭建平台，统筹协调贯通整改。坚持整改整治组与调研组、综合组、联络组协同联动，加强沟通，挖掘调研中发现的反映群众急难愁盼、保障和改善民生类的问题，督促相关部门研究制定整改措施，同频共振全面整改。
四、践行“联推发展”机制，推动事业高质量发展
在开展主题教育过程中，把“发展”置于重要地位。学校层面与所在地松江区委、区政府联推全面战略合作，探索教育、科技、人才一体化发展，启动研讨“环松江大学城科创园”建设提案；成立上海工程技术大学卓越工程师学院，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接、融合发展。牵头组建“松江大学园区产教融合协同育人工作办公室”，主动对接长三角G60科创走廊产教融合建设目标，围绕域内重点产业、重大任务和紧缺人才需求，推动学校与域内行业企业深度融合，解决企业技术难题，实现联动共赢发展。二级党组织落实联推发展部署，加强与松江区各街镇园区、各头部行业企业的深入合作，通过多方联推，促进学校各项事业的快速发展。
上海工程技术大学党委将进一步贯彻落实中央关于主题教育的各项部署，持续深入推进理论大学习、思想大武装，高质量、高标准开展主题教育，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得扎实丰富的成效。