学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，上海工程技术大学党委牢牢把握主题教育总要求和根本任务，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，让主题教育走心更走实，研究部署产教融合有力举措，持续提升高校服务地方乃至国家经济社会发展的使命和担当。

上海工程技术大学党委聚焦上海“五个中心”建设和高校“五大职能”，以服务经济社会高质量发展为导向，持续推动集成电路、生物医药、人工智能等相关专业的发展和建设，建设现代产业学院，成立技术转移中心和技术转移公司，从知识创新平台的供给侧和市场产业发展的需求侧等方面深化产教融合，构建“学科群、专业群对接产业链和技术链”的“四链联盟”。

以高质量党建引领推动产教融合发展

为深化产教融合，学校党委加强顶层设计，从科学优化党的基层组织设置到师生党员先锋模范作用发挥，从人才培养、成果转化到地效共建、校企合作等方面深入思考，凝聚更大发展共识，形成更大发展合力。

建设学校党组织“功能群”，校内融合增强党组织赋能原动力。科学优化党组织设置，在5G+人工智能实验室、世赛中心等教学科研组织建立党支部。以44个党支部建设示范点为抓手，围绕科学研究、教育教学、社会服务、管理育人等建设4个党组织功能群，从“课程思政”“有组织的科研”等方面推动党建与业务融合的深入探讨和实践，完善党支部“功能热值”，激发师生党员“学以致用”“学用结合”，将理论学习收获转化为具体行动和工作成效。

形成校地企党组织“共建网”，校外融合提升党组织赋能爆发力。主动融入“区域化党建”工作格局，学校与长宁、宝山、松江签署《全面合作框架共建协议》，建立了14家党建联建基地。打造区域化党建平台，与松江区18个集群党组织开展联建共建，各二级党组织参与开展区域化党建的支部数达到53个，各基层党组织与松江近百家企业签订共建协议，开展产学研合作项目、建立人才实习实训基地等。

推动产教融合“三方奔赴”，学校党委组织部主动对接域内组织部门，带领基层党组织书记、教授专家等实地走访域内智能制造、现代装备制造、智慧物流等产业集群党组织，梳理企业发展需求，持续探索和创新产学研工作新形式。目前与地区、行业、企业已形成“党建共建、人才共育、创新共进、发展共谋”4大类项目。校地企三方党组织，以“项目制”共同推动产教融合再上新台阶。如搭建产业集群企业进校直聘“快车道”，签订“党建引领智慧物流产业发展战略合作框架协议”，开展人才、科研、创新等要素对接座谈会等。

以产教融合发展提升人才培养质量

学校党委时刻牢记“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的重要使命。在产学研的基础上，以培养实践能力和创新能力为核心，将新技术、新工艺、新规范等产业先进元素，及时纳入教学标准和教学内容，以“产”延展深度，共同打造人才培养的新模式。

优化专业设置，拓宽教师能力提升路径。印发《上海工程技术大学社会需求与学生学习成效导向的本科专业动态调整实施办法》，围绕国家和区域经济社会发展和产业转型升级需求优化专业设置，建设新兴交叉学科专业，提升产教融合赋能产业发展能级。在党建共建的基础上，面对企业“科研攻关”“人才需求”等，发挥学科专业优势、智库人才优势等，推动党员教师专家走进企业做“顾问团”，与企业联合开展技术攻关、科研项目等合作，推动“企业出题、高校答题”的常态化互动发展机制。

对接发展需求，优化培养模式。始终保持人才培养与产业实际需求紧密契合，为积极服务上海“3+6”产业体系，联合上海诺基亚贝尔、中国联通上海分公司、科大讯飞共建上海市重点产业学院——5G+人工智能产业学院，培养能够解决复杂工程问题、具备创新意识，产业迫切需要的高素质工程应用型人才。目前，已经建设6本校级制造业数字化转型产教融合系列教材。与上海申通地铁集团有限公司及其下属三个子公司共建城市轨道交通现代产业学院，建立大学生思政教育实习基地、打造“3T together”党建品牌，探索校企党建育人新模式。2020年以来，学校平均每年有4700余名毕业生主动服务“一带一路”建设和“长三角一体化发展”等重大国家战略，约占毕业生的80%。

探索共建模式，提升协同育人实效。在党建共建的基础上，通过校企共建校外实习基地、产学研合作教育基地，校企劳模工匠“结对子”，搭建“卓越工程师”培养平台，开设专项奖学金以及企业名师进课堂传真经、参与与人才培养方案制定、研讨专业实践类教材等形式，推动校企共同育人才、解难题。“近年来，劳模工作室团队培养研究生13名，将人才培养、科研工作紧密结合。”今年，全国劳模“郭爱成工匠创新工作室”与工程大“缪雪龙教授劳模创新工作室”开启了经验交流、结对对接。

发挥人才优势赋能产业高质量发展

学校位于长三角G60科创走廊策源地松江，学校党委以服务国家战略为目标，积极对接长三角G60科创走廊建设，牵头成立“长三角高水平特色地方高校创新联盟”，牵头发起建设“G60科创走廊高水平应用型大学创新联盟”，建立“长三角G60科创走廊九城市校企合作高技能人才实训基地”等，并与长三角G60科创走廊联席会议工作办公室、松江区科委等形成良好的沟通机制，服务长三角G60科创走廊区域高质量发展的能级不断提升，推动形成立足大上海，面向长三角，辐射全中国的良好政产学研合作局面。

以产教融合推动学校转型发展，学校大力推动与地方政府、企业的合作，与苏、浙、皖等8个地方政府签署战略合作协议，与大型国企等上千家企业建立了密切联系；与克拉玛依市、滁州市等10余个市、区、县，与上海交运集团股份有限公司、上海申通集团有限公司等30余个大型企业确立全面战略合作关系。通过共建技术协同创新中心、技术转移分中心等深入推进科技成果转化和技术转移，开展产学研合作项目超1500项，其中50万（含）以上项目150余项。

发挥人才优势，以人才交流合作、科研成果转化等深化产教融合，赋能产业发展。学校党委坚持创新运用党的创新理论运用指导实践，为深化校企、校地交流合作，学校党委选派4名党员教师全脱产到松江区跟班学习，深入了解校企产教融合需求。同时，持续推动长三角“一廊九城”之间的人才交流合作，如派员到滁州等地挂职交流等。聚焦轨道交通运行安全领域，与滁州共同成立“安徽轨道交通研究院”，“轨道钢轨抗倾覆扣件系统”科技成果作价投资作价1500万，减振降噪产品技术推广成效显著，推动了“长三角”轨道交通一体化发展。聚焦人工智能领域，“智能感知与机器视觉技术及其应用”于2021年6月正式落地安徽。聚焦航空运输领域，成功自主研发国内首家D级飞行模拟机，在系统集成、航电仿真、环境建模等关键技术上取得重大突破，自主研发成功“B737-800飞行模拟机”，通过国家民航局D级鉴定。

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