| ３月１４日，我校在松江校区行政楼Ｂ３０１室召开评估工作专题会议，贯彻落实“教育部２００６年参评院校教学水平评估工作研讨班”精神。校党委书记曹伟武，校长汪泓，党委副书记王一鸣、田信灿，副校长陈力华、孙培雷出席了会议，全体中层干部及学生辅导员参加了会议。会议由副校长陈力华主持。 校长汪泓在会上传达了教育部２００６年参评院校教学水平评估专题工作研讨班情况，并部署了我校下一步的评估工作。她指出，全校师生在学校评估工作的认识上要有三个方面的提高：加深对评估工作是学校重中之重工作的认识；把评估指标作为学校发展的一贯尺度，建立长效机制；树立大学要狠抓教育质量工程的观念，评估的重点在于过程和今后的整改，迎接评估就是对学校建设的一种实实在在的推进。 校长汪泓在会上对评估专家需要检查的一些重点工作进行了详细阐述。她指出，评估专家考察的第一个重点就是试卷，强调在试卷上不能弄虚作假，要真实。除了试卷，专家们要看的还有毕业论文和教师的教案和备课笔记，如毕业论文的选题，教师是否根据培养方案和培养计划设计适当的教学进度表，是否有对学生的组织和调动等等。另外，专家查看的重点内容也包括学生的实验、实习以及学校信息化、网络化教学的建设情况，学生晨读、晚自休、上课以及课外活动情况，以及由此反映出的整个学校的精、气、神等面貌。校长汪泓要求学校全体师生深刻认识评估工作的紧迫性，根据教育部评估要求，遵照学校评估工作方案，严格执行时间节点，加强评估材料的支撑力度，凝聚特色，突出评估指标亮点；学校领导要会同学校督导组，开展帮建帮查帮做工作，监控和检查评估工作状况；要以饱满的精神状态，花大精力下狠功夫，抓住契机，全力以赴，用评估工作提升精神内涵，促进学校建设。 党委书记曹伟武在会上分析了学校目前的状况，并结合校长汪泓的讲话提出了五点要求：一、评估作为当前学校头等大事，要在迎接学校教学水平评估的共同目标下服从学校统一指挥，认真做好自己份内的每一件事；二、要充分理解教学水平评估的实质内涵，不仅要做到“形”似，而且要做到“神”似，通过评估，充分发挥教学工作的底蕴，提高学校的教育质量；三、要实实在在地抓好每一项工作并落到实处，围绕评估指标、所有指标的支撑材料都要做实，在扎扎实实推进中突出学校的特色；四、学校要党政合力，坚持以校长负责制为主体，层层落实院长责任制，实行会同督导组督促检查制，明确职责，要认清目前的形式和任务，齐抓共管，全力以赴，协同推进；五、各个部门要遵守按照学校评估工作的时间节点，把握节奏，保证评估工作顺利推进。 （周科亮） | 
