| 教务处作为学校的教学主管部门，承担着评估工作的６０％以上的任务。为认真做好我校的评估工作，教务处全体工作人员认真学习教育部有关评估工作的文件和兄弟院校的评估工作经验，制定了教务处迎评促建工作日程表，确定了２００６年的中心工作。经过近三个月的努力工作，初步完成了学校评建工作中教务处应该完成的内容，针对教育部评估指标的４４个观测点，结合我校教学管理工作的具体实际，制定了属于教务处工作范围的１６４项支撑材料目录，并对每一支撑材料的责任落实到人，整个处室形成了一种人人关心评估、人人参与评估的局面，到目前已经初步完成支撑材料１００份，正在完成的材料３０份，需要学院配合完成的资料有３４份。 要做好我校的迎评促建工作，教务处首先需要解决的是处理好“日常教学工作与评建工作的关系问题”。教务处全体人员都充分认识到评建工作对我校发展的重要性，每周召开一次处内评建工作会议，分阶段地明确工作目标，落实阶段任务。为能够更有效地推进教务处的评估工作，教务处在本学期开学前一周就提前上班，重点开展评建工作。期间又利用每周的假期开展评建工作，确保了３月底完成任务过半。 由于近年来我校办学规模的不断扩大，教学管理工作面临着许多新问题，如制度的建设，管理的规范，质量的监控，教学效果的保证等都需要进行深入的研究。目前，教务处已经对我校的所有教学管理文件和规章制度、教学质量监控体系，教学管理流程等进行了全面的修订，特别是质量监控体系，通过认真地研究我校的实际情况，借鉴了许多同类高校的经验，对教学质量的保障制度进行彻底的修订。 教务处全体工作人员将以本次评估为契机全面提高管理水平，确保教学质量不断提高。 （教务处） | 
