为期6天的教育部对我校本科教学工作水平评估于11月24日圆满结束。

11月19日至24日，教育部本科教学工作水平评估专家组一行11人听取了汪泓校长关于上海工程技术大学本科教学工作水平评估的自评汇报，观看了反映学校办学特色的宣传专题片《腾飞的上海工程技术大学》和学生文艺汇报演出，认真阅读了《上海工程技术大学本科教学工作水平评估自评报告》及其支撑材料，调阅了相关原始档案，参观、考察了我校的校园建设及教学设施等硬件建设，听取了部门、学院关于评估工作的汇报，走访了学院、实验实训中心、现代工业工程训练中心等教学单位，听取了部分教师的上课情况，检查了我校学生早锻炼、晨读、社团活动、晚自习等情况，与我校产学研合作教育单位举行了座谈，随机抽取了近百名学生进行了基本技能检测，调阅了试卷、毕业设计（论文）、实验报告，并召开了学校领导、中层干部及离退休老同志和师生座谈会，对我校的办学理念、专业课程设置、教学质量、教学条件与教学管理、课程体系建设、实验室利用情况及学生管理、师资队伍建设、人才培养目标、科研成果、学校的硬件设施条件、产学合作教育情况、产学研战略联盟和学校的校园建设等方面作了详细的了解。

在评估考察的基础上，依据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》（试行），评估专家组经过认真研究和讨论，形成了考察意见。

11月24日上午，教育部本科教学工作水平评估专家组在我校图文信息中心志宏堂隆重举行了评估意见反馈会。评估专家组全体成员和上海市教委副主任王奇及我校全体校党政领导、中层干部、学术带头人、青年骨干教师、民主党派代表、离退休职工代表和师生代表出席了会议。评估意见反馈会由评估专家组副组长王元良主持。

在评估反馈意见大会上，评估专家组组长肖瑞峰教授代表专家组成员作了讲话。他指出，上海工程技术大学是一所朝气蓬勃、特色鲜明，具有巨大发展潜力的地方高等学校。近年来，学校在上海市委、市人民政府的领导下，认真贯彻党的教育方针，发扬“只争朝夕、敢为人先、求真务实、开拓创新、追求卓越”的精神，奋发图强，与时俱进，积极推动学校改革建设与发展，使各项事业取得长足进步，整体面貌焕然一新，确立了培养高素质应用型人才、打造优秀工程师摇篮、创建现代化特色大学的发展目标。学校的办学思路清晰，办学定位符合学校发展特点，适应新的发展需求，发展规划切实可行，实施成效显著，在校园基本建设、学科建设和人才培养等方面取得了令人瞩目的成绩，为地方教育事业和社会经济发展作出了积极的贡献。

评估专家组组长肖瑞峰教授代表专家组所作的反馈意见共分为总体印象、主要成绩、办学特色和建议等四个方面的内容，并对学校进一步的发展提出了希望。

评估专家组的评估反馈意见极大地鼓舞了全校的师生员工，表明三年来对学校发展起到极大推动作用的以评促建工作取得了显著成果。校长汪泓代表学校在会上致答谢词，对评估专家在近一个星期中的辛勤工作表示衷心地感谢！

市教委副主任王奇在评估反馈意见会上代表上海市教委向专家组每一位专家教授付出的辛勤劳动表示了深深的敬意！王奇副主任指出，近年来，上海工程技术大学在上海市委、市人民政府的领导下，始终坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，发扬了“只争朝夕、敢为人先、求真务实、开拓创新、追求卓越”的学校精神，励精图治，与时俱进，积极推动学校改革、建设与发展，取得了显著的办学成绩，形成了良好的发展态势。王奇副主任深有感触地说，有一种职业，如果你没有经历过，就不知道其中的艰辛，有一种艰辛，如果你没有体验过，就不知道其中的快乐，这种职业就是教师。他希望上海工程技术大学抓住这次本科教学工作水平评估的契机，进一步坚持办学模式和人才培养模式的创新，把评建工作的成效转化为评估工作的长效机制，不断提高青年教师的教学水平和科研能力，不断优化学校的管理机制，坚持特色发展，争取卓越成绩，增强教育品牌，为服务上海地区经济，培养高素质应用型人才作出更大的贡献，实现学校跨越式发展新的腾飞！