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发挥宣传“观测站”作用
 

评估宣传组的主要任务有三项:一是营造浓郁的校园环境氛围,二是跟踪报道评估专家组全面考察动态,三是为每位专家“量身定制”评估活动神态影集。

宣传组共吸纳学生21名参与摄影、后期制作和文字编辑、电脑输入。大家精神矍铄、川流不息、通宵达旦、连续作战,辛勤的工作得到了学校领导、评估专家和师生的赞许。她,像一面镜子,清晰地映出评估专家的忙碌身影;她,像一扇窗户,全方位地凸现工程大师生的风采;她,像一面战鼓,激励着学校领导与师生员工齐心协力、争先创优。

摄影工作室人员分工协作,人盯人不漏好镜头,精选275张评估专家神态形象照片,装帧成11本精美像册,在专家兴游浦江时就赠送每人手中,使专家们心旷神怡、满心欢喜。

徐建华率三名学生文字工作者编辑的评估简报,每天在专家组活动结束后启动,精心编辑、图文并茂、突出重点、覆盖全面,每天一期在专家开始工作前送到工作台上。评估简报组几乎天天挑灯熬战到凌晨鸡鸣之时。评估简报编辑5期,受到了专家好评。

腾飞新闻网是评估期间被极为关注的聚集点,新闻网上传各类评估动态文稿118篇,上传照片294幅,立体地展现了整个学校方方面面接受专家考察的情景。

同时,宣传组联系社会媒体作互动报道。上海电视台、上海教育电视台、上海广播新闻中心和《解放日报》在我校召开评估报告会的当天就作了新闻报道。上海电视台、上海教育电视台隔天分别作了我校轨道交通学院为典型的产学合作特色专题报道。《光明日报》、《文汇报》、《新民晚报》和《上海教育》杂志也分别进行了深度报道,使社会层面及时了解评估中的上海工程技术大学。

 


稿件作者:新闻办
责任编辑:陈文琼

 
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