| 在我校接受教育部本科教学工作水平评估期间，我校评估督查组同志发扬团队精神，努力做到团结协作、配合默契、协调有方、上下互动，效果明显，保证了指令畅通，从而保障了评估检查工作的顺利进行。 一、组织安排评估报告大会及评估意见反馈大会的会务工作。组织安排了２场１５００余人次的座位、划分区域，并以任务书的形式通知院部处室等部门，做好会场人员的调度、引导及秩序维持。 二、组织安排了８个座谈会，即：校领导座谈会７人、中青年教师座谈会１０人、离退休人员座谈会１０人、学科带头人座谈会１０人、教学管理人员座谈会１１人，教辅人员座谈会１２人、毕业生及用人单位座谈会１７人、学生代表座谈会１０人，共９２人次参加。制作了６０个席卡，准备了７个会标，向专家提供了参加座谈会人员的基本情况的书面材料８份，涉及到９２位人员。 三、落实专家走访的院部处室的通知工作，其中走访了院部１５个、处室７个，落实专家考察学院实验室１４个。 四、现场督办：到教室督查专家听课３２次；到实验室现场督查学生技能测试，即常见离子的分离子鉴定、１－溴丁烷的制备、互换性与技术测量、计算机等共７５人次；开出书面任务书共１０６份；协助新闻组提供相关信息１５次；接听电话指令２００多个，均及时一一处理，如：专家走访学院及考察实验室的时间变动、会议时间的调整、座谈会人员的变动等等事宜。 在整个评估检查期间，督查组的全体人员发扬了学校“只争朝夕、敢为人先、求真务实、开拓创新、追求卓越”的五种精神，全力以赴，克服重重困难，履行了校领导赋予督查组的职责，出色地完成了督查组的各项任务。 | 
