开展工作调研 深化内涵建设

时间:2008-01-03浏览:818设置

 

  

   12上午,汪泓校长于行政楼306会议室主持召开行政工作例会,副校长郝建平、孙培雷、陈力华、程维明出席会议,各院、部、处、室、直属单位行政负责人参加了会议。

会上,汪泓校长主要就2008年学校重点工作进行了布置。她要求,2008年学校工作,首先是狠抓大学文化、大学精神的引领工程;要积极培育、弘扬、夯实具有工程大特色的大学文化、大学精神,以先进的校园文化重释大学文化内涵,以先进的校园文化再塑大学精神,形成“文化育人、精神养人”的良好校风校貌。该项工作由宣传部牵头、学校各院部处室共同参与,齐心协力共同抓好,并将此项工作渗透到各项日常工作中去,渗透到学院的学科专业建设中。不断凝练大学文化大学精神,提升学校建设的动力和氛围。

其次,要进一步深化、优化学校“十一五”发展规划,在此基础上,要进一步优化学科专业建设。该项工作由学校规划处牵头,进一步提升我校“十一五”规划的内涵建设,严格盘整现有的学科专业布局,根据我校学科发展特色、综合周边高校学科建设情况,以“规模、结构、效益、水平”为原则,整合优质资源、平衡各方力量,形成我校2008年度的工作计划。

第三,抓好专业建设、教学五大建设。要以教育部20071号文2号文、上海市教委“十一五”规划、教委领导的讲话精神等为指南,由教务处牵头,积极思考专业结构盘整,“有所为、有所不为”地开展专业建设,夯实老专业、发展新专业,做好精品课程建设、教材创新工作,提高选修课的质量,促进专业建设稳步发展。

第四,坚实学科建设。由学校科研处、学术委员会牵头,开展重点学科布局、学科水平、学科层次的调研工作,推进学科交叉的优势建设,积极开创产学研育人模式新局面,在学科链全面对接产业链的基础上,更好地促进学科链对接产业链。

第五,加大师资队伍建设。由组织部、人事处牵头,推进人事体制改革,优化学校人力资源的结构、配比、定编等工作,通过绩效管理模式、薪酬管理模式的运用,形成一个科学、系统的人事制度考核体系;积极开展“双师型”教师的培育,加大青年教师的带教工作,加大教师队伍的国际进修交流。

第六,全面提升学校教风和校风。要以大学文化大学精神营造氛围,以学科专业的课题凝练促进大学文化的厚实,学生处要积极探索学生工作的新模式,教务处要安排大师、名师走近大一新生,通过讲授学科专业概论课,促进学生学习兴趣,坚定专业理想,以学生工作与教学工作的结合促进学校教风、校风的全面提升。

第七,推进装备建设,全面考察学校现代化工程实训中心,积极提升中心的功能与作用,在促进教学的基础上,加大对科研、重点学科、重点项目的服务功能,促进学科、专业形成亮点和制高点,促进装备建设和教学、科研环节紧密衔接。

会议还就学校的六大工程建设、校庆建设、校园布局建设、资金运作建设、研究生工作作了布置。

汪泓校长指出,2008年学校要以更大的力气深化学校内涵建设,为此请各院部系室结合自身实际情况,充分酝酿本部门发展重点,做好具体工作计划,并于14将书面内容上报,全面开拓学校发展的崭新前景。

   

 


稿件作者:丁卓菁
责任编辑:陈文琼

 
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