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按照学院“十一•五”发展规划和上海工程技术大学对学院工作的具体要求，张子厚院长就深入贯彻落实科学发展观，进一步明确学院发展目标，强化干部管理，优化师资队伍结构，加强规范管理，深化内涵建设，提高教学质量，建设和谐校园，努力创建国内示范型高等职业技术学院方面提出了新的发展思路。 在学院发展目标方面，他提出要积极探索内涵建设之路，突出九个“进一步”。即：进一步明确办学思路，发展高职，稳定中职，做大职后培训，做强成人教育,逐步形成以高职为主体，中职和继续教育为两翼的发展格局；进一步深化改革，形成教学、教育、科研和管理充满活力的新机制；进一步凸显学院办学特色，突出职教特点，凸显专业特色，努力打造“数控、机电”核心品牌专业；进一步优化师资结构，采取培养和引进相结合方法，重点引进专业带头人和培养“双师型”教师；进一步提高以专业建设为核心的五大建设水平，紧紧围绕专业建设积极有效地开展教学和科研工作，打造科研团队，为专业建设发展提供强有力的支持；进一步牢牢树立教学中心地位，树立学生是教育中的主体地位，树立教学质量是学院生命的思想，努力提高教师教学水平和教学质量；进一步坚持和谐稳定、科学发展，以先进的校园文化重释校园内涵，形成“文化育人、精神养人”的良好校风校貌；进一步完善和健全全员育人的德育教育体系，加强班主任、辅导员队伍和学生工作队伍建设，坚持以育人为本，积极营造德育为先，全员育人的校园氛围，推动学院学生工作跃上新台阶；进一步提高各职能部门现代管理意识、服务意识以及整体推进、协调、发展的能力，建立和健全各类规章制度，推进以法治校，改进工作作风，管理重心下移，为教学服务，努力提高工作质量和管理水平，促使学院各项工作有序推进。 张子厚院长在优化师资结构方面着力强调指出，实现学院可持续发展，提高师资队伍的素质是关键。要加强师德教育，弘扬爱岗敬业精神。坚持“学历、能力、师德”三位一体，开展多种形式的师德教育，大力表扬教职工中的先进事迹，举办师德演讲比赛，弘扬爱岗敬业精神。要加强教师培养，不断提高教师的教学能力、学术水平。选派优秀中青年教师参加国内外进修、学术会议和校际间交流。有计划地支持教师参加学历、学位和职业技能培训和进修，2008年理论教师的硕博比要达到60%以上。要制定相应政策，选派一些教师到企业锻炼，并将其作为晋升中级职称的条件之一。为加快“双师型”教师的培养，硕士以上的专业课教师，要在讲师职称申报前，完成高级工以上职业资格培训，技能教师要争取获得本科以上学历，今年“双师型”教师要达到15名以上。技能实训教师的在读本科学历比例要达到50%以上、技师达到25人以上、高级技师达到12人以上。学院要完善和拓宽教师来源渠道，紧紧围绕学科和专业建设，采取优惠政策，培养和引进高水平的学科带头人、学术骨干、有企业生产技术经验和教学科研经历的优秀人才。 学院同时要强化激励机制，鼓励教师积极进取。学院将开展专业带头人、专业骨干教师、首席技师和技术能手的选聘工作，对这些教师进行动态管理，严格考核。在科研立项、岗位津贴上实行倾斜，促其尽快成长，成为学院发展的顶梁柱。 在深化教学改革提高教学质量方面，他提出了具体的做法，强调抓好五大建设，凸显办学特色，从专业设置、教学计划、教材改革、精品课程、一体化教学、毕业实践、毕业设计、论文答辩、校企合作、技能大赛、实训中心建设等方面寻找新的突破。 他对新学期科研工作提出新目标，要求努力开创科研工作的新局面。设立学院教学科研项目基金，制定相应政策，加大研发力度，鼓励教师紧紧围绕专业建设开展教学和科研项目研究，认真做好申报2008年教学和科研专项项目工作。 张子厚院长在行政工作要点中还对加强学风建设、坚持全员育人、招生就业工作、学院管理工作、后勤服务、校区建设及精神文明建设等工作做了布置。 院党总支书记柳如荣在会上要求全体中层干部要落实好学院2008年行政工作各项任务，增强忧患意识、全局意识、改革意识和责任意识，关注学院整体工作，关注“九个进一步”要求，关注九个存在的问题，关注涉及到的本部门工作，关注与协同部门的相关工作要求，增强工作计划性，加强基础工作，提高部门工作质量，提升管理水平，同时要求各系部认真做好开学前各项准备工作。 院党总支副书记汤正琴、副院长胡宁、田盈根、许锦彪、工会主席沈国平和50多名中层干部出席会议。 | |
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