| 班主任是班级工作的领导者和组织者，是学院管理机构的抓手，抓好班主任工作是学院管理的一项重要内容。为了更好地做好新学期的各项工作，推进班主任管理工作深入改革，使新学期工作有条不紊地顺利进行，2月26日下午，继续教育学院夜大学召开了新学年第一期全体班主任会议。 会上，夜大学主 同时强调，夜大学近几年的学风及学习成绩较前两年有很大幅度的提高，但也存在不足，主要表现在学风普遍不浓、考试态度不端正、迟到、早退等现象仍旧突出。针对这些情况，班主任要统一思想、顾全大局，进一步转变工作作风、改进工作方法、提高工作效率，抓好学风建设。具体要求如下： 1.建立班会制度。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。班主任要加强与学生的联络，通过开班会的形式听取学生意见、督促、引导学生学习，认真落实学院学生工作的要求和相关政策，宣传学院的新要求、新举措，增强学生的责任意识。 2.建立信息员制度。及时了解学生对教学的要求，并反馈信息，对健全班级组织、发挥班级民主管理尤其重要。因此，班主任要培养一批有责任感、有较高威信、能已身作则、主动参与班级管理的信息员，力求在班级工作中做到事事有人管，件件工作落实，建立畅通的师生”立交桥” ，稳定学生情绪，激发学生学习兴趣，减少生源流失，随时了解掌握学生及任课教师的动态，及时上报沟通联络，最大限度地发挥学生的主体能动性，确保教学工作的顺利开展。 3.抓学风、促考风，杜绝作弊。抓学风、促考风是这个学期班主任工作的重中之重。班主任要注重班风、学风的建设，引导和鼓励学生学习的积极性和主动性，在班级营造一种积极向上的学习风气。通过对上学期四六级通过率及学位授予率统计情况分析，在加强学风引导和教学质量检查方面还是取得了一定的程效，因此，为了进一步提高学生出勤率和教师的上课质量，夜大学对学生出勤率和教学质量检查做了进一步的深入改革，一改以往定期检查方式为不确定的随机抽查方式，要求夜大学全体工作人员与班主任密切配合，以学风促考风，共同抓好学风建设工作。 4.开展学生座谈会，充分发挥学生的话语权。开展学生座谈会，既加强了横向联系和纵向联系，便于互通信息，又有利于各项工作的开展。要求学院领导、夜大学的工作人员和班主任定期参加学生座谈会，通过座谈会征询、沟通、交流信息，及时了解学生的困难和需求，并尽最大的力量为学生排忧解难，赢得学生的信任和尊重，促进教学质量的提高。 5.加强班主任的科学管理，实行竞争、激励机制。对于优秀班主任的评优考核制定了新的改革措施，将采用班主任互评、学生参评、夜大考核相结合的办法，实行工作能力、工作业绩大比拼的竞争、激励机制。为此，要求班主任树立求实、创新的踏实工作作风，把工作做细、做实，不仅需要热情和奉献精神，还需要技巧和能力，尤其要善于学习新知识，运用新方法捕捉学生兴奋点，使班主任工作能产生磁性，全心全意为学生服务。 随后，夜大学的分管院长 希望班主任在新学期能进一步增强责任感和使命感，统筹规划，合理安排，集思广益，树立全局意识、沟通意识和研究意识，切实去思考教学管理中出现的一些问题，对学院工作献言献策，力争新学年把班主任工作做得更好。 此次会议，通过对目前存在问题的讨论、沟通、交流，加强了班主任工作方法的研究与探讨，明确了学生工作要紧跟夜大学生的实际特点，强化了班主任的的服务意识和责任，为继教学院”建立和谐的育人、工作环境”的总体目标和推动学院各项工作的顺利开展，打下了坚实基础。 | |
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