如何利用高科技促进教育事业？如何让多媒体技术走进小学课堂？如何充分发挥互动技术激发学生的学习兴趣？上海工程技术大学中韩多媒体设计学院2012届毕业生的毕业设计作品诠释了他们对这些问题的畅想。 5月9日下午，上海工程技术大学中韩多媒体设计学院2012届毕业生韩方写实性证书颁发仪式在仙霞路校区体育馆隆重举行。颁证仪式由副院长程瑜怀主持，院长唐幼纯代表学院发言，韩国东西大学校张济国校长和中国上海工程技术大学丁晓东校长分别代表两校致辞，其后张济国校长颁发2012届多媒体设计专业毕业生写实性证书。公州大学中韩合作负责人景炳杓教授代表公州大学向2012届游戏软件与艺术造型设计专业学生颁发写实性证书。 晚上6点，上海工程技术大学中韩多媒体设计学院2012届毕业设计作品展开幕式暨中韩合作“3+1”协议签约仪式在仙霞路校区体育馆隆重举行。出席本次活动的嘉宾有上海市宝山区区长汪泓，韩国东西大学校长张济国，中国上海工程技术大学校长丁晓东，副校长孙培雷、陈力华、程维明、史健勇，韩国东西大学国际交流处处长郑灿，IAI研究所所长李炳国教授，艺术学院李明姬教授，韩国公州大学中韩合作负责人景炳杓教授，李东烈教授及李完腹教授。参加本次毕业展的还有：上海市宝山区经委主任叶英，上海澄兴动漫产业发展有限公司总裁周勇，上海兆昶投资有限公司董事长许贵锋，多媒体行业有关单位负责人和技术主管，上海工程技术大学中层干部，中韩多媒体学院全体师生及学生家长。 开幕式由副校长程维明主持，中韩多媒体设计学院中方院长唐幼纯、韩方院长金钟琪分别发言，介绍双方在9年中韩办学过程中的办学情况和办学特色。 其后，中国上海工程技术大学校长丁晓东与韩国东西大学校长张济国分别代表两校进行中韩合作“3+1”协议正式签约。协议经多方调研论证，在学校总结9年办学经验的基础上，与韩国东西大学多次沟通与磋商，现已得到双方学校认定，并从2011级起实施“3+1”合作办学培养模式，即班级整班制3年在国内学习，1年赴韩国东西大学学习。 韩国东西大学校长张济国、中国上海工程技术大学校长丁晓东、上海市宝山区政府区长汪泓分别在会上致辞。 韩国东西大学校长张济国首先对时任校长、现任上海宝山区区长汪泓与东西大学缔结这样的项目表示感谢，并对本次毕业生作品感到骄傲。他希望本届毕业生能踏踏实实、百折不挠，在今后的学习工作生活中能不断自我学习，自我完善。本届毕业生的作品体现出了两校对毕业生倾注的心血与汗水，也体现出了韩国东西大学和上海工程技术大学合作办学在专业领域对学生培养的优势，希望毕业生能有机会到东西大学进一步深造，用他们的实际行动回馈社会。 丁晓东校长在致辞中也对时任校长、现任宝山区区长汪泓与韩国东西大学开展中韩合作教育项目表示感谢，同时代表学校向中韩多媒体设计学院师生的成绩表示祝贺。他指出，高等教育与企业、政府的联动对于推动创意产业向纵深发展有着重要意义，有利于进一步促进文化创意产业与高等院校设计创意学科的融合，促进科技成果向现实生产力的转化。他衷心希望学院在此基础上进一步对接社会、服务地区、找准方向、重点突破，形成培养高端数字媒体人才的特色水平，为上海转变经济发展方式，实现“创新驱动，转型发展”做出更大的贡献。 汪泓区长首先对韩国东西大学朴东顺校长一直以来的支持表示感谢，同时对丁校长及张校长合作开展下的中韩多媒体设计学院表示憧憬。她指出产学研合作的开展对于政府、高等学校、行业的联动，对于推动创意产业向纵深发展具有重要意义。汪泓区长介绍了宝山区正在着力优化产业空间布局，加快文化创意产业发展。大场镇以宝山科技园为平台，建立了国内首个动漫衍生产业主题园区，打造知名动漫文化集聚区，引进“今日动画”等近200家动漫行业领军企业，经过两年多建设，“动漫大场”品牌已初见成效。同时，宝山正在加快上海国际工业设计中心等专业化服务平台建设，建立工业设计基础数据库、资源信息库，实现与文化创意产业联动发展。宝山创意产业的快速发展，特别是上海工程技术大学国家大学科技园即将入驻宝山科技园，一定能为中韩多媒体设计学院对接创意产业，为学科和专业的发展创造良好的条件，为工程大的师生们提供更为广阔的发展空间，有利于更好的发挥高校服务社会的功能，也有利于进一步促进文化创意产业与高等院校设计创意学科的融合，促进科技成果向现实生产力的转化，必将为上海转变经济发展方式，实现“创新驱动，转型发展”带来积极地影响。最后，汪区长对中韩双方更深入地合作表示憧憬，希望能通过高等教育与企业、政府的联动推动创意产业向纵深发展，进一步促进文化创意产业与高等院校设计创意学科的融合，推进教育与产业需求的结合，促进科技成果向现实生产力的转化。 
为了激励学子们在专业学习中不断开拓创新、追求卓越，上海市宝山区区长汪泓，韩国东西大学校长张济国，中国上海工程技术大学校长丁晓东，副校长孙培雷、陈力华、程维明、史健勇，韩国东西大学国际交流处处长郑灿分别为获得“设计先锋奖”、“技术先锋奖”、“最佳创意奖”、“视觉表现奖”和“最佳策划奖”的学生颁奖。 
开幕式后，参加活动的嘉宾参观了毕业生作品展示。本次毕业设计作品展以“数字媒体教育：Ibook School·畅想”为主题，“I Book”即“我的书”，意在让学生在学习时感受到这是专门为自己设计的作品而产生一种强烈的拥有及归属感。作品展呈现的40余组作品分别以IPAD、平板电脑、互动装置和大型投影仪作为演示平台，全方位、多角度为观众展示运用多媒体技术对传统教学方式的改革思考。无论是界面设计还是图形视觉均以小学生为受众对象，综合考虑了小学生的学习心理需求，运用“touch”触摸形式极大地增强了体验感，充分发挥了IPAD新技术的优势，也是未来数字化教学发展趋势的一种尝试。游戏软件与艺术造型设计专业作品主要突出学生的想象力、创造力和个性化的培养，在新一代游戏引擎Unity3D的基础上，学生们设计、创作出的游戏作品，集中展示了他们对自由新世界的畅想。 毕业设计作品中充满着创意灵感，受到业界肯定，本次作品展也被上海教育电视台、解放日报、新民晚报、劳动报等媒体上相继进行报道，更有小学教育相关人士表示，希望大学生们能到学校来帮助设计课程。 | 
