为总结青年教师带教工作经验，促进我校教师队伍优化发展，6月8日，人事处在行政楼306举行2009-2011年度青年教师带教工作经验交流会。副校长陈力华出席会议，人事处林兰天处长主持会议，各学院负责人列席会议，导师代表及新教师代表在会上做了精彩发言。 机械学院程武山教授阐述了引进新教师、新技术、新方法进高校的重要意义，提出要鼓励年轻教师下企业挂职锻炼或参加海内外培训，以此反哺教学科研，并和大家分享了“一带、二进、三下、四升”的带教理论。社会科学学院张健明教授从思想层面剖析了导师带教过程中的困惑及应对措施，介绍社会科学学院如何从辛勤工作、热爱学生、融入团队等方面在教学和科研上带好青年教师，提高青年教师的组织策划能力、职业规划能力的经验。城市轨道交通学院杨俭教授从“业务帮、生活帮”等方面谈了自身的带教体会，提出新教师的学术自由要和学校的学科发展紧密联系，新教师要严格要求自己、树立信心，敢于用批判的眼光向权威挑战。电子电气学院邓琛教授谈了自己在带教过程中的“付出与收获”，指出我校传帮带的优良传统及刚毕业教师带教工作的特点，并阐述了如何帮新教师克服课堂怯场心理及如何培养合格教师的办法。 机械学院新教师茅健老师从教学、科研及学院工作等方面谈了自己的收获和体会，指出详细周密的带教计划让他在助教学习、科研能力方面都得到了相应的提高，并取得了丰硕的成果。管理学院新教师孟勇老师以“自信的智慧与自我责任”为题，谈了自己的新教师成长感受。他结合自己的海外学习生活经验，认为教师要善始善终对待自己的工作，以善良、正直的工作态度教育、感化、影响学生，以自我责任带动社会责任，重塑新的社会诚信，树立良好的国际形象，同时他也谈了以教师为本的制度环境设计，以此改善教师的成长环境。服装学院新教师辛斌杰老师从确定个人目标和发展规划、开展教学科研工作、参与实验室建设、融入团队、紧密联系学生和产学研单位等几方面谈了自己的收获与体会，在导师的指导下，他的教学、科研能力都得到迅速提高，并取得显著成绩。 陈力华副校长对教师们的精彩发言表示肯定。他指出，青年教师是创新发展的驱动力，人才队伍要注重内涵建设，要注重人才队伍数量、质量和结构的优化，要实现教师队伍老中青三代教师的合理布局。当今社会是人力资源竞争的社会，人才队伍建设是一件重要的工作，我校在“十二五”人才队伍建设中会加大投入，让青年教师安心工作，创造出让新教师茁壮成长的环境。 | 
