据悉，从今年开始，经上海市教委批准，上海工程技术大学高等职业技术学院“数控技术”专业招收应届初中毕业生，学习期限为五年（3年中职+2年高职）。完成贯通培养五年专业培养计划规定课程，成绩合格，符合毕业条件的学生，可获得上海工程技术大学高等职业技术学院毕业证书，同时可获得相应的国家职业资格证书，成为具有技术技能的、名副其实的“中职准大学生”。

5年一贯制的中高职贯通培养将更注重培养学生的综合职业能力。不但从课程上进行改革，以由浅入深、由点到面，以能力为主线的整体设计思路重新组合课程，做到知识结构的连贯性，让每个学生都能从入学伊始就循序渐进地掌握职业核心能力。并且辅以“四合一教学思想”，从学生专业能力、方法能力、社会能力和发展能力出发，培养企业真正急需的人才。

对于这种中高职贯通教育的培养模式，有60余年办学历史的上海市高级技工学校有更多的优势，它和上海工程技术大学高等职业技术学院同在上海工程技术大学这一管理体制内运行，资源共享、管理高效。体制内的链接也为学生搭建了高职升本科的平台和未来继续攻读工程硕士的发展途径。

除了同一体制的优势以外，学校还打造了一支中高职共享、能力结构合理的双师素质专任数控教师队伍，由上海市优秀教学团队——数控技术教学团队领衔授课，这在实行中高职贯通教育的学校中优势显著。

据了解，中高职贯通教育培养模式是国家和上海市经济发展的需求，《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中强调，要“促进中等职业教育与高等职业教育衔接，构建中等职业教育与高等职业教育课程、培养模式和学制贯通的‘立交桥’，打通技能型人才深造发展渠道，为学生的多元发展提供保障。”

从2012年开始，中高职贯通教育培养模式首次融入先进制造业，上海市高级技工学校、上海工程技术大学高等职业技术学院成为上海市首批以制造业专业为先行试点，实行中高职贯通教育培养模式的学校之一。

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上海教育新闻网：

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