“这次比赛让我们大开眼界，全国各地竟有如此多的模具爱好者同台竞技，共同推动制造业的发展！”当上海工程技术大学材料工程学院大四学生陆琪、赵梦龙、李庭组成的团队在常州捧起2011年第四届全国三维数字创新设计大赛二等奖时，他们感慨地说。

机会给予有准备的人

据李庭介绍，能设计出SDV狙击枪而捧得全国大赛二等奖，要归功于学校的产学研平台，也要归功于团队的团结合作。团队在大三下半学期时就树立起以后从事模具行业的目标，踊跃地和专业教师联系沟通，希望能多参与一些 “模具设计和制作”的项目。

专业教师刘淑梅主要是负责学生的科研项目申报、专业实习等事务，也和各个产学研单位进行定期的交流。今年上半年，在刘老师走访企业的时候，有企业表示，希望能邀请高校帮忙设计和制作一个铡草机。根据企业方的要求，刘老师召集学生团队开展了模具的设计。“当得知能有机会参与设计铡草机的时候，非常兴奋，也是团队第一次合作，更是对于自己专业知识的一次检验。”抱着试一试的想法，团队成员们开始着手于设计图纸。

设计过程从无到有

对于没有见过铡草机的学生而言，要将对于实物的尺寸、大致形态，制成初步图纸是非常困难的事。为此，他们分工合作，到国内、外网站进行资料的收集，对于铡草机的用途、工业制造难点等更是进行了深入的了解，并请教了相关教师、企业了解在生产过程中把握设计的精度和功能是尤为重要的。“能把一个实物反应在三维CAD的实物上已经令我们有了充分的成就感，这样的自豪感，让我们更期待着模具的成型和改良。”经过几个月的调研后，团队成员赵梦龙感慨道。

在改良阶段，团队成员们不断克服一个个难关，控制变速箱，调整齿轮，使其能实现正转和反转两大功能，再通过三维建模、工程制图、干涉检查、运动仿真等各个环节，不断尝试，不断调整。最终，经过几个月的设计，各方面指标都达到了规定标准，被企业采纳并生产。团队设计的模具真正从“图纸定型”走向了“实际生产”。有了这样的体验，让团队成员们信心百倍，他们进而又设计了M4步枪、SDV狙击枪，并最终捧得了全国大奖，这对团队成员们无疑是最大的鼓励。

产学研合作提升能力

据团队成员们介绍，这样的实践例子还有很多，学院和各个企业都会建立起产学研的平台，不仅能在寒暑假对于产学研合作单位进行参观，了解企业运作流程，更能在院企合作的各类竞赛中了解专业制造的过程。通过模具设计比赛，不仅提高了学生的自主创新能力，也大大增进了学生对于三维设计的热情，加强了大家独立解决问题的能力，也强化了团队合作意识，有利于提高自身的综合能力。

与上海工程技术大学合作了五年的产学研单位行政人员在采访中也表示，工程大的材料成型及控制工程专业与企业的发展方向十分紧密，专业非常对口，其次学生的创新能力和潜力是无限的，企业能从学生的设计作品中学到很多，也能借鉴学生的许多创新理念，促进企业的发展，实现共赢。这些有创新能力和设计潜力的学生在大四也将优先有机会能获得公司提供的实习和就业机会。

　　上海工程技术大学 陈文琼

原文链接：http://xmwb.xinmin.cn/campus/html/2011-12/07/content_819374.htm

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