上海工程技术大学２０１４年第４期（总第７４９期） 第一版 副市长周波考察我校科技园 中国联通移动互联网国际创业中心孵化基地 本报讯 ３月６日上午，上海市人民政府副市长、党组成员周波一行，在长宁区区长谢峰、副区长解冬，市通信管理局副局长孙正毅，中国联通上海市分公司总经理蔡全根、副总经理季绪浩等领导的陪同下，实地考察位于我校仙霞路校区国家级大学科技园的“中国联通移动互联网国际创业中心”孵化基地。校长丁晓东，副校长程维明、史健勇等校领导以及相关职能处室负责人陪同考察。 周波副市长听取了创业中心筹建、孵化基地建设等情况的汇报，了解了中心的孵化、服务、投资一体化的经营服务模式，对中心整合政府、学校、运营商等多方资源形成聚合式共享服务平台的做法予以充分的肯定。在考察过程中，周波副市长对中心内的上海尚戴科技发展有限公司的智能健康云管理解决方案很感兴趣，与项目团队进行了简短地交流。该公司研发的健康监测设备通过云同步模块，与ＡＰＰ、微信和网页端实时互通，并打通医疗健康服务资源，有效地将移动互联网前沿技术整合并落实到社会民生领域。该项目还获得了上海市大学生科技创业基金会２０万元的资助。 当前，创业中心孵化基地已经聚集了一批时下热门的手机游戏研发和国际化发行、垂直领域社交投放、新媒体多屏互动、移动电商Ｏ２Ｏ、互联网化创业等一批创新项目，充分展示了移动互联网创业的亮点与特色。 中国联通移动互联网国际创业中心是上海市人民政府与中国联通共建智慧城市的重要项目之一。２０１３年７月，上海市经信委、长宁区人民政府、中国联通上海分公司与上海工程技术大学签署了四方合作共建备忘录，确定该项目正式落地我校国家级科技园。该项目结合政企校各方优势，吸引海内外的优秀企业落地，旨在建设国内一流、国际知名的移动互联网产业基地。 此次周波副市长的实地考察体现了市政府领导对于该项目的高度重视，科技园将积极推进该项目，努力打造移动互联网产业高地，助力上海经济社会和智慧城市建设的跨越式发展。（潘晓敏冯洁） 学校召开中共上海工程技术大学 第二届委员会第五次全体（扩大）会议 近日，中共上海工程技术大学第二届委员会第五次全体（扩大）会议在第三报告厅顺利举行。会议共有两项议程。一是丁晓东校长传达市高校党政负责干部会议精神；二是听取审议常委会工作报告。校党委委员参加会议，不担任党委委员的校领导、校纪委委员、中层正职干部、离退休老同志代表、部分党代会代表、民主党派负责人列席会议，党委常委、校党委书记滕建勇主持会议。 会上，首先由党委常委、校长丁晓东传达了市高校党政负责干部会议精神，并结合自身学习领会，结合学校具体工作提出了要求。他要求大家认真学习领会，结合本校本单位实际，积极推进学科规划布局和建设，提升学校知识创新能力。积极推进教育教学改革，完善相关制度，全面提升教育教学水平。积极推进信息化平台建设，服务学校内涵建设发展。 会上，校党委书记滕建勇受常委会委托向全委会作了题为《解放思想、深化改革、提高质量，加快推进现代化特色大学建设步伐》的工作报告。报告主要包括两大方面。一是全面总结了２０１３年工作；二是部署２０１４年工作。滕书记全面回顾了２０１３年学校在人才培养、学科建设、科学研究、服务社会、党的建设等方面取得的突破和进展，同时对２０１４年工作进行了总体部署并提出要求：第一是要认清形势，把握大局。滕书记指出，做好学校２０１４年工作，必须要放在经济社会和高等教育发展的大背景下来思考和谋划。同时，他综合分析了上海高等教育发展的形势和学校自身发展面临的形势，提出要深刻认识学校发展面临的外部环境和内部条件的深刻变化抓住并用好机遇，积极应对挑战，深化改革，奋力推进学校转型升级，加快现代化特色大学的建设步伐。第二是要深入推进学校各项改革。重点推进四项改革：一是深化教育教学改革，提高人才培养质量；二是加强师资队伍建设；三是深化管理体制改革，提高管理水平；四是推进人事分配体制改革。第三是巩固扩大教育实践活动成果。重点做好两个方面：一是抓好教育实践活动整改事项的落实；二是狠抓作风建设。第四是要不断提高学校党的建设科学化水平。重点做好四个方面：一是抓好基层党组织建设；二是抓好干部队伍建设；三是抓好党风廉政和反腐倡廉建设；四是抓好常委会自身建设，提高议事决策的民主化科学化水平。滕书记最后对全校各级领导干部提出了三点要求：一是要切实增强改革创新的进取意识；二是要切实增强主动谋划的机遇意识；三是要切实增强敢于担当的责任意识。他指出，２０１４年改革发展稳定的任务十分艰巨，全校上下要深入贯彻落实十八届三中全会和市委十届五次全会精神，全面深化改革，用改革推进各方面工作。（万慧琳） 校党委中心组举行专题扩大学习会 叶志明教授解析高校深化教育教学改革出路 ３月４日下午，学校党委中心组在行政楼Ｂ３０１举行扩大学习会，会议邀请了上海大学副校长叶志明教授就“高校深化教育教学改革出路之探索”进行专题报告。全体校领导、全体中层干部、教授及部分教学团队负责人、辅导员共计２３０余人参加了会议。校党委书记滕建勇主持了会议。 叶志明教授在报告中从三个方面阐释了自己对当前深化教育教学改革出路的思考和实践探索。他首先结合高校的现状与未来要求提出教育教学改革的原因所在。叶教授认为，当前高校在宏观上未能建立与创新人才相匹配的人才培养模式、中观上教育教学的实施路径出现了一定的偏差、微观上教师与学生的教与学的主动性没有得到调动，缺乏激情，因此，当前的高校教育教学存在着一系列问题，必须要加以改革。接下来，叶教授分析了当前高校教育教学改革所面临的形势。他从十八届三中全会提出的全面深化改革谈起，指出了当前的改革，包括教育改革都已经进入深水区，生源危机倒逼高校改革。 在总结时，滕建勇书记指出：今年秋季我校将全面推行学分制改革，为进一步解放思想，推进我校教育教学改革工作，学校将于近期在全校开展深化教育教学改革大讨论，叶志明教授的精彩报告为这次即将开展的改革大讨论铺垫了氛围、提供了有益的思想指导与经验借鉴。（江先锋） 庆祝三八妇女节１０４周年暨先进表彰大会隆重召开 杰出女性代表汇聚一堂 工程大群芳荟萃，三八节欢聚一堂。３月７日下午，由校工会主办、服装学院承办的“智慧女性与梦想同行”庆祝三八妇女节１０４周年暨先进表彰大会在图文信息中心第三报告厅隆重举行。校长丁晓东、校党委副书记、工会主席田信灿、校党委副书记裴小倩、副校长鲁嘉华以及各学院、部门女教职工代表百余人参加表彰大会。 表彰会上，校党委副书记、工会主席田信灿首先致节日贺辞。之后，校党委副书记裴小倩宣读表彰决定。我校工会女职工委员会荣获“上海市妇女之家示范点”称号。高职学院基础教学部荣获上海市巾帼文明岗。管理学院吴清同志荣获２０１３年度上海市教育系统巾帼建功标兵。图书馆荣获２０１３年度上海市教育系统巾帼文明岗。化学化工学院吴淑晶、机关王大中夫妇被评为２０１３年度上海市教育系统“比翼双飞模范佳侣”提名奖。机械工程学院齐东平、轨道交通学院余朝刚夫妇等７对夫妇荣获２０１３年度校“比翼双飞模范佳侣”称号。 最后丁晓东校长在会上发出了心中的愿望，他希望广大女职工构建和谐家庭，家庭幸福、事业成功。我们女职工建设幸福家庭，既是为工程大做贡献、又是为社会做贡献，这是社会和谐的基础，也是社会进步的基础；同样也是事业成功的基础，是我们工程大快速发展的基础，没有我们工程大的女性所做出的巨大贡献，就没有工程大梦的实现。（沈英姿） 我校为何要推行完全学分制 鲁嘉华 ２０１４级开始，我校本科专业将推行完全学分制。近１０年来，我校在多届校领导班子的正确带领下，在全体师生的努力下，教学工作取得了长足的进步，确立了我校在上海市高等教育布局中的应有地位和重要作用。但是，我校至今沿用的学年学分制已与现代化大学的人才培养模式不相适应，表现在院系对教学工作的积极性调动不足，教学内容和方法与时俱进不够，教师的教学创造性不易激发，学生的学习主动性得不到充分发挥，影响了我校人才培养质量的进一步提高。为改变这样的局面，我们在继续大力倡导全体教职工爱岗敬业，坚持教育教学改革，弘扬严谨的教风学风的同时，更需要一种机制上的更新，从源头上解决以上的问题。完全学分制正是在这样的形势要求下所提出，它至少在三方面具有可预期的促进作用： 其一是促进人才培养目标更加符合产业的发展需要。当前我国产业呈现高起点，并进入持续性结构转型和技术升级的阶段，如果地方高校不提供足够的智力保障，形成后发优势，我国产业将长时间处于引进、仿制阶段而受制于人。与此同时，产业属性的重要变革对人才需求提出了新要求，如民航业需要“优秀飞行员＋合格职业经理人”，人才由单纯飞行员向“企业”（航空器）经营者的角色转变；工业设计业需要“艺、工”结合人才，学生必须具有营销、行为学、艺术设计、材料加工、节能环保等知识与技能。可见，培养具有可持续发展能力的人才是经济社会发展的基础保障。学校藉此次推行完全学分制的机会，把５９个专业（方向）按照８个专业群概念，搭建公共基础课程和大部分学科基础课程贯通的平台，专业（方向）适时分叉，强化了基础理论与实践的学分占比，就是要按照“厚基础、宽口径、重特色”的原则施行准通识教育下的专业教育，全面提高人才培养的质量。同时各个专业更加精准地审视培养目标，巩固我校专业特色和人才培养的优势。 其二是促进高等教育更加适应大学生的多元发展需求。高等教育大众化时代生源成分复杂化，大学生的“趣向”差异日益扩大，需要兼顾。而我校２０１４级仍按照专业招生，因此在校期间有一定的渠道让符合条件的学生选择专业既照顾了学生的权利，更有利于促进大学生自我规划学习目标，自主安排学习进程和学习活动，由此激发大学生学习的积极性和有效性，变自我完善的动力为一种能力，今后更好地适应职场的发展需求。 其三是促进专业建设的自觉性。今后学生在专业间划转将会常见，这种拟“市场”行为将是校内资源配置的决定因素，因此对专业的发展甚至生存都提出了新挑战。各专业必然会选派更好的师资开课，用更新的教学内容、更丰富的教学手段、更用心的答疑解惑赢得竞争和学生的喜爱，而不称职的教师就必须离岗，因此在教育教学改革意愿上发生质的变化，从而使专业建设的水平稳步提升。 当前，教务处正会同校内其他职能处室和院系，稳步地推进以下工作：２０１４年４月份修订完成各本科专业课程群和专业的培养方案；５月份初步完成完全学分制匹配的教学管理信息系统开发，并投入试运行；６月份完成与完全学分制相适应的学生管理、学籍管理、收费管理、后勤保障等关联建章立制工作。由于完全学分制准备工作时间紧，任务重，并且不容许出现原则问题的颠覆性错误，为此，需要全校的职能处室和院系统一思想，协调步骤，共同努力，用“底线思维”思考完全学分制工作中关联环节的各项困难，努力克服，争取用最好的结果兑现完全学分制的预期效果。（有关完全学分制报道，详见本报四版） 第二版 校领导赴上海海洋大学、上海海事大学交流学习 为了切实提高学校“十二五”内涵建设水平，３月５日，校长丁晓东，副校长程维明、鲁嘉华率相关院部及职能处室负责人先后赴上海海洋大学与上海海事大学走访，就本科教育质量提升、学科建设、人才培养、人事制度改革等方面的经验做法开展了深入交流。 上午，校领导一行首先来到上海海洋大学，参观了校史馆及实验室等。上海海洋大学校长程裕东、党委副书记何雅、副校长封金章及相关处室负责人出席了交流座谈。上海海洋大学校长程裕东简要介绍了学校的历史发展和学科特色，说明了学校教育、科研及平台的布局状况，指出提升本科教育质量要采用整体质量控制的途径，有效地配置师资等资源。此外，程裕东校长还介绍了上海海洋大学提高教师教育教学能力的ＦＤ项目，以及利用学生评教系统，合理设置指标体系，有针对性地评价教学效果的做法。丁晓东校长介绍了我校的历史发展以及面向行业构建学科、产学合作培养人才的特点，并详细介绍了我校与行业协同育人，构筑产学合作教育模式；与行业协同办学，构筑卓越工程教育模式；与行业协同创新，构建优秀创新人才培养平台的“三协调”人才培养模式，以及用“三学期五学段”的方式实现“产学交融”，打造“三协同”模式升级版的情况。双方还就人才队伍建设、激励计划的实施等问题开展了深入交流。 下午，校领导一行受到了上海海事大学的热情接待，实地考察参观了航海模拟器、图书馆等。上海海事大学校长黄有方、党委副书记兼副校长孔凡邨、副校长杨万枫及相关处室负责人出席了交流座谈。黄有方校长指出，上海海事大学与工程大同属上海地方高校，在专业学科门类设置上也有相近之处，双方有很大的合作空间，可以进一步互相支持：在交通运输专业方面可以优势互补，形成特色；在学校管理方面也可以互相学习理念，共同提高水平。黄有方校长介绍了办学规划引领、高度重视教学及注重生源质量三条经验，并提出了要利用２０１１协同创新计划和上海世贸区建设的契机发展优势专业，努力建设学科高原、高峰。双方还就本科教育质量提高、研究生培养、建设特色学科、创新科研管理体制、打造高素质人才队伍等具体问题进行了深入探讨。（戴彬） 校党校召开大学生课程建设研讨会 ３月６日下午，党校在行政楼４０６会议室召开大学生党课课程建设研讨会，校党委副书记、党校校长裴小倩出席会议，党委组织部副部长、党校常务副校长朱洪春、副部长张可菡以及各学院党委、党总支书记、副书记、组织员和部分辅导员参加会议。上海大学原组织部副部长兼党校常务副校长施恩望也应邀出席会议。研讨会由朱洪春老师主持。 在当前学校推进完全学分制改革的大背景下，在校党校加强干部教师培训、学院二级分党校承担党员培训任务的新格局下，大学生党课课程建设成为党校创新转型的必然要求。党课课程根据模块化的建设要求，分为党的基础知识培训课程体系和预备党员培训课程体系建设，分别由五门课程组成。这种模块化课程建设有利于课程资源的整合，使大学生党课课程更具基础性、规范性和导向性作用，满足学院分党校举办相关培训班的师资需求。 研讨会上，朱洪春老师首先介绍了党校推进大学生课程建设的目的和要求，并对２０１４年分党校承办党的基础知识培训班和预备党员培训班的相关工作作了布置和说明。六位学院党委、党总支书记作为课程建设的项目负责人，分别围绕党的基础知识培训课程，从主要内容、建设难点和团队建设等方面，介绍了课程建设的具体进展。具有长期党校工作经验的上海大学原组织部副部长兼党校常务副校长施恩望老师对党校模块化的大学生党课课程建设给予了高度评价，他对各门课程的建设进行点评，并详细介绍了上海大学举办入党积极分子培训班的经验。 校党委副书记裴小倩充分肯定各门课程的建设质量和进展。她指出，党校开展党课课程建设是党校职能转变的必然选择，是党课资源整合的必然要求，是党校适应学校实行完全学分制改革发展的必然趋势。裴小倩副书记强调，开展党课课程建设，一是要有专家引领，借助资深党课讲师的经验提高课程建设的质量；二是要集体研讨，互相学习共同提高；三是要实现教学相长，努力提高授课能力。同时要处理好三个关系：要处理好课堂教学与学术研究的相互关系，要处理好理论维度与现实维度的相互关系，处理好语言风格和表达技巧的相互融合。同时，她还对学院分党校举办培训班提出了明确要求。（吕宁） 研究生处推进专业学位硕士方向遴选 ３月４日上午，研究生处在行政楼３０６会议室组织召开了专业学位硕士培养研讨会。程维明副校长出席了会议，各学院院长、分管副院长及研究生处相关老师参加了本次研讨会。会议由研究生处陈凌珊处长主持。 会上，程维明副校长首先就我校艺术硕士专业学位和交通运输工程硕士专业学位申报及培养方向作了简要介绍，建议各学院在做好现有学术型研究生培养的基础上，根据自身的优势和特点，设置与艺术或交通相关的专业学位培养方向。同时，他要求各学院力争在下一轮开始招生，实现学校现有硕士点覆盖所有学院，让研究生成为学院科研的重要力量。 研究生处陈凌珊处长要求相关学院根据教育部有关文件要求，成立学位评定分委员会，并建议各学院结合自身特点申报专业学位硕士培养方向，报学校审批。研究生处邹栎老师对全国专业学位教育指导委员会的培养方案进行了解读，为学院提供借鉴。 最后，各学院领导就自身学院的具体情况进行了沟通交流，对专业学位硕士的培养要求有了更为深入的了解，表示将积极响应学校号召，加入到学校专业学位建设中，为接下来的招生、培养甚至下一轮的专业学位申报做准备。 （王成涛 刘春一） 吴淑晶、王大中：夫妇双双学成归国，情牵校家献力量 化学化工学院吴淑晶及科研处王大中夫妇荣获“上海市教育系统比翼双飞模范佳侣”提名奖 妻子：吴淑晶 上海工程技术大学化学化工学院教师 副教授 丈夫：王大中 上海工程技术大学科研处副处长 副教授 吴淑晶、王大中夫妇把教书育人看成是一种圣洁伟大的事业，将默默奉献视为一种朴实无华的精神，用相濡以沫培育一种浪漫至爱的情感。吴淑晶和王大中正是这样一对佳侣。 吴淑晶和王大中夫妇在取得日本山形大学工学博士学位后，于２０１０年及２００９年分别受聘于上海工程技术大学化学化工学院和机械工程学院。他们工作认真负责，务实求真，敬业爱岗，无私奉献。他们热爱祖国，为人师表，忠诚党的教育事业。２０１３年６月，王大中被聘为科研处副处长。 他们有十年的同窗生涯，共同的学习生活磨练了他们严谨的学术作风，对待教学科研他们严谨认真、一丝不苟。他们曾经在吉林化学工业公司担任工程师十年之久，吴淑晶从事三类压力容器的研究、设计、制造工作，王大中也几近完美地完成了多项大型装备的国产化工作，特别是在三十万吨乙烯的丙烯晴装置前期论证和设计阶段做出过突出贡献。 七年之久的留学，他们相濡以沫相互支持，用自己辛勤的汗水出色地完成了日本山形大学的留学生活。 攻读博士期间他们同属一个实验室，共同从事机械及其自动控制理论的研究工作，用自己的执著追赶国际前沿技术，允吸着机械及自动控制领域先进的理论成果，他们发表了多篇学术论文，多次受到山形大学及各学会的表彰。 多年的海外生活他们没有忘记自己的祖国，为了理想、信念，他们踏上了归国的旅途。 如今，上海工程技术大学成为他们奋斗和成长摇篮，他们将自己渊博的知识和无限爱心倾注在教学和科研工作上，在这个沃土上他们正在实践着自己的诺言。 入校工作以来，他们发表多篇学术论文，得到了教育部留学回国人员科研启动基金及上海市教委创新项目的资助，国家级项目正在申报中，面对他们的是伴随着上海工程技术大学共同成长的崭新未来。 他们有一个和睦的家庭，他们把家庭建设成幸福港湾，他们相互沟通交流、理解、支持。他们彼此尊重，互敬互谅，时时为对方着想，严格教育孩子，礼貌对待邻里，家庭和睦令人羡慕，生活因彼此信任而更温馨，心灵因相互关爱而更贴近。 他们的幸福婚姻即将走进二十四年，他们将继续风雨同舟，默默坚守三尺讲台，挥洒汗水，播撒爱心。（沈英姿） 学习“雷锋”——身边的好榜样 ９０后大学生如何学雷锋？时值３月５日“学雷锋纪念日”，我校学子以实际行动，告诉大家，学雷锋的方式更具时代性、现代感，学雷锋不是某一天的事情，学雷锋是对自身素质的养成途径。 当随机采访学生谈谈关于雷锋精神理解的时候，大一学生钟雨霞则表示，“雷锋事迹也是那个年代特有的事迹，现在我们的概念中，做一次志愿者、参与一次公益活动、举手之劳帮助同学、拾金不昧……都是学雷锋的一种表现！” 而那些“学雷锋”的他、她、他们就在我们的身边，他们或是义务传播科普知识，或是践行着拾金不昧的精神，又或者是日复一日地为我们的学生服务，他们都是我们身边的“雷锋”。 “科普雷锋”让创意课堂更接地气 “亲，一起做社区科普雷锋吧！”这是近日工程大科学商店“科普雷锋”们面向全校“学雷锋主题月”的活动号召。“科普雷锋”将传统服务和科技创新手段紧紧结合，通过调研、走访，关注社会热点、百姓需求，面向郊县百姓提供最热门、最“接地气”的科普服务。 ３月１日，团委科创中心正式启动２０１４年科学商店郊县集中巡回服务，首站在松江区永丰街道社区文化活动中心热力开展。１０余名精心培训的“科普雷锋”为居民带去科普检测、科技新知咨询等，。“雷锋”们制作了气象科普宣传教具，为孩子们带去中国传统文化的“二十四节气”知识，通过可以翻转游戏，形象又直观的让居民们了解到“节气”的重要作用。 同一天，工程大团委区校共建创新建立的科普创意社区服务中心也正式开班了。中心整合我校科学商店摄影影像服务部、多媒体创意服务部、服饰与面料服务部专业特色和科普资源，在社区开展面向居民的免费科普课程。 身边的“雷锋”拾金不昧，让失主立志改掉“粗心”的毛病 李树煜、刘育良是电子电气工程学院一年级学生，家庭经济情况并不十分富裕。２０１３年１１月２７日在教学楼Ｆ３２０上课时，两人在课桌内发现一台未设置密码的平板电脑ｉｐａｄ，打开后发现里面含有照片、邮件、支付宝、银行卡密码等重要信息。两人心想失主必定十分着急，在教室等候许久仍不见失主，接下来还要上课。于是两人先将ｉｐａｄ交给了学院学生工作办公室辅导员，后通过专业所学知识，通过ｉｐａｄ内留下的信息，用ＱＱ与失主取得了联系。原来是管理学院四年级学生李晓旭在上课后将这台ｉｐａｄ遗忘在了教室。 李晓旭在ＱＱ上询问了两位学生的姓名，但对方表示仅仅是件小事，就下了线。最后李晓旭通过辅导员老师处才知晓两位同学的姓名，并用长长的一封感谢信表达了对同学拾金不昧、“雷锋精神”做好事不留名的感激，并立志要改掉“粗心”的坏毛病。 “专业医务志愿者”的“学雷锋日记”是这样炼成的 高言言是中法埃菲时装设计师学院的大二学生。２０１３年７月，在母亲的鼓励和推荐下，高言言同学在暑期参加了“蒋舒文团队”，在上海市徐汇区中心医院做志愿者。 在她的学雷锋日记中，她记录了自己的心路历程。妈妈的推荐让她总是不自在，希望通过自己的努力，证明自己作为志愿者的“专业精神”。他在医务社工的带领下，学会了沟通的技巧；在心理咨询师志愿者的带领下，学会了心理疏导的技能；在康复志愿者的带领下，认知了残疾康复和预防的知识。 到了终于可以上岗的时候，他放弃了所有课余休息时间，帮助医院里面的病人，她会给卧床的老人读报纸，病床旁一趴就是几个小时，病房的病友们还一度认为小姑年是老人的亲孙女；她还得给病人引导指路，看着满面愁容的病人，她还特地送到目的地，给病人一些宽慰；她还发挥自己的专业技能，为医院的重病患者绘制心灵卡片。一张张手绘的卡片挂在病人的床上，寄托了她对病人们的一片关爱。现在医院的志愿者负责人都说：“她是一名专业的医务志愿者！” 宿舍楼的“活雷锋”给学生园区添温暖 ９号楼的驻楼楼管顾阿姨在学生中是出了名的热心肠，工作６个年头了，还是一如既往地深爱着楼里的每一名学生。六年中，她陪伴了一批批步入大学生活的学生，又看着他们一批批的毕业成人。当学生们犯错时候，她严厉制止，换来的却是学生的不理解，但是他觉得她也是园区中学生的生活导师，有问题就应该立即制止，帮助他们更好的成长。 当然她也是学生生活中的朋友，有个大三的学生在洗澡的时候突然晕倒了，她毫不犹豫赶紧冲进浴室，给学生批件衣服抱了出来，打了１２０电话，所幸当时的学生只是低血糖；女同学们力气小，搬饮用水特别费劲，阿姨每次见状都会帮一把，让学生非常感动。这样的情节和故事对于顾阿姨来说都是家常便饭，确实学生心中的温暖良方。顾阿姨说：“学生们都是第一次离开父母，能在生活上多关心的，我们就多做一些。” 在过去的一年中，在学生中间确实涌现了多位学生事迹，他们的故事虽然很小，不起眼，但他们依然是我们身边的“活雷锋”，我们身边的好榜样。（宣传部整理报道） 第三版 我校各学院召开党的群众路线教育实践活动总结会 学校召开“党的群众路线教育实践活动总结大会”后，各学院党委（党总支）高度重视，积极响应，相继召开党的群众路线教育实践活动总结大会，回顾开展党的群众路线教育实践活动的基本情况和主要工作及特点，总结活动经验和成效，并对领导班子和党员干部参加教育实践活动的情况进行了民主评议。 机械工程学院： 完善机制 强化服务 机械工程学院党的群众路线教育实践活动的基本做法分为两块：第一，统一思想，明确责任。第二，学院领导深入学习与调研，针对问题开展批评，注重实效。第三，严格督导把关，确保落实，建立长效机制。班子成员在思想上下功夫，取信于众；在规范上下功夫，建章立制；在服务上下功夫，提升满意度。通过开展党的群众路线教育实践活动，学院不但进一步完善机制，强化服务，积极推进党员联系群众机制，也在创新工作，打造品牌的基础上，丰富了党员发挥作用的载体。 校内督导组徐吉平老师首先肯定了学院党的群众路线教育实践活动中的各项工作成果，指出学院严格标准，立足实际，教育实践活动成效明显。主要体现在一是领导重视，扎实推进工作；二是秉承师生主体，开门搞活动；三是坚持问题导向，做到即知即改；四是聚焦学院发展，加强长效建设。同时，他强调，在后期工作中，要常抓不懈，常为常新，把作风建设不断引向深入。 （李雪苗） 电子电气工程学院： 改进作风 落实到底 自２０１３年９月１３日电子电气工程学院召开党的群众路线教育实践活动动员大会以来，学院从学习教育和听取意见、查摆问题和开展批评、整改落实和建章立制三个环节入手，扎实抓好教育实践活动，取得了阶段性的成果，实现了预期目标。 学院党委书记茅蕾同志从基本做法、主要成效和主要体会三个方面，对学院开展党的群众路线教育实践活动进行了回顾和总结，指出学院开展活动以来，院党委把改进作风成效落实到基层，采取各种措施着力解决群众最关心、最迫切的问题，在真正让群众受益的同时促进学院各项工作。 孙培雷副校长对学院深入开展党的群众路线教育实践活动给予了充分肯定，认为在活动开展过程中学院领导高度重视，扎实推动工作，面向师生依靠师生，坚持问题导向即知即改，聚焦学院发展注重长效机制，结合实际精心组织、扎实推进，圆满完成了教育实践活动各项任务，取得了预期的成效。（周科亮） 管理学院： 善于思考 机制长效 管理学院在党的群众路线教育实践活动中，领导高度重视，精心组织，多次召开学院班子和党支部书记会议，进行专题讨论和研究，制定了学院的实施方案。在活动的各个环节，学院领导干部带头，师生党员积极投入，取得了良好的效果。对于梳理归纳的问题，学院党政班子多次开会讨论，对于马上就能改进的即知即改，其他的通过制度建设，创造条件给予改进。通过群众路线教育实践活动，班子成员保持清正廉洁的意识进一步提高，全心全意为教职工服务的意识进一步提高、党员教师宗旨意识进一步提高、学生党员普遍受教育，制度建设得到推进。 校长丁晓东认为，群众路线教育实践活动既是告一段落，但又是一个新的开始。对于管理学院党员丁校长提出了三点要求：首先在思想上，要勤于思考，善于思考，积极主动提高思想认识。其次，在行动上，要将个人的发展、学院的发展、学校的发展三者有机的契合，从大局考虑，以积极的精神面貌投身到学校的发展中去；第三，要将学院在群众路线教育实践活动中的做法形成长效机制，共同努力，不断推动各项工作的开展。（丁红娟） 化学化工学院： 作风建设 持之以恒 化学化工学院党总支书记刘宇虹在总结报告中，从基本做法、主要成效和经验体会三方面做了详细总结。随后校内第三督导组成员阮晓栋老师代表第三督导组讲话，肯定了我院教育实践活动开展的成效，并希望继续巩固和扩大教育实践活动的成果，持之以恒加强和改进作风建设。化学化工学院党总支将以此为契机，认真按照市委和学校党委的要求，持久推动党员干部的思想作风建设。（熊筱晶） 材料工程学院： 科学管理 凝聚共识 材料工程学院在党的群众路线教育实践活动中紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主线，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持贯彻“转作风，破难题，促发展”的主题，扎实开展学习教育和听取意见、查摆问题和开展批评、整改落实和建章立制三个环节的教育实践活动，取得了阶段性的成果，实现了预期目标。学院成功组建“上海市高强激光加工产学研联盟及应用示范基地”，２０１３年学院科技水平与创新能力、师资队伍水平与竞争力排名全校第一。 第四督导组组员江先锋认为，材料工程学院领导带头示范、上率下行，狠抓学习教育、以知促行，坚持开门搞活动、态度真诚，贯彻整风精神、触及思想，突出问题导向、立改立行。 （冷培榆） 航空运输学院、飞行学院： 抓住时机 再创辉煌 航空运输学院、飞行学院按照学校的总体部署，结合学院实际，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，教育实践活动取得良好的效果。在谈到此次教育实践活动的体会时，何法江书记指出，坚持领导带头是活动扎实推进的着力点，解决师生关切的问题是活动取得实效的落脚点，巩固和扩大活动成果是活动的关键点。 史健勇副校长对学院党的群众路线教育实践活动开展的情况进行了点评，指出：一是作风建设要不间断，持之以恒，平时要注意提升思想的高度和认识的深度，要深刻领会党的群众路线教育实践活动的深刻内涵。二是工作中要勤于思考，不能满足现状，要群策群力、上下形成共识，为学院和个人的未来发展找准方向。三是要抓住学院发展的有利时机，班子要有向心力、全体教职工要有执行力，凝心聚力真抓实干，团结一心再创辉煌。 （陈巍巍） 服装学院： 依靠师生 为民办事 服装学院在本次教育实践活动中，学院党委高度重视，采取有力措施，面向师生依靠师生，坚持问题导向即知即改，聚焦学院发展注重长效机制，结合实际精心组织、扎实推进，圆满完成了教育实践活动各项任务，充分体现“从严”的要求、“认真”的精神、“务实”的态度，活动取得了阶段性成果。 校党委副书记裴小倩认为，服装学院在师生们的支持下，整个活动开展井然有序，成效也是明显的。她同时提出了两点要求：一是克服松懈情绪，扎实推进整改落实。以高度负责的精神兑现承诺，聚焦“四风”，为民办实事。二是希望服装学院、中法埃菲时装设计师学院能够结合本学年的中心工作，学校的改革任务和学院的发展，扎扎实实的把工作做好。（郑艳） 城市轨道交通学院： 共同参与 讲求实效 城市轨道交通学院系统总结了学院活动经验和成效，并指出了今后的努力方向。在学校党的群众路线教育实践活动领导小组的正确领导下，在第二督导组的指导下，在学院领导班子和全体党员的共同努力下，顺利完成了党的群众路线教育实践活动各个环节的工作任务，取得了明显成效。对于今后的“回头看”环节，刘牧众书记指出，院领导班子将继续紧密依靠全院师生，充分听取师生意见，请师生共同参与，讲求实效，将党的群众路线教育实践活动的成果贯彻到学院发展和学科建设中。 校第二督导组郑艳作了简要讲话，她对城市轨道交通学院在此次教育实践活动中所开展的工作给予高度评价，在教育实践活动督导工作期间，督导组得到了学院党委和全体师生的大力支持，对此督导组表示感谢。大会还就学院党的群众路线教育实践活动效果进行了群众满意度测评。（吕晶晶） 高职学院、高级技校： 带头示范 上率下行 高职学院、高级技校柳如荣书记代表学院（校）党委从五种基本做法、四项主要成效和四个经验体会作了总结。在第一环节中，广泛听取意见，共归纳出的五大类５６条意见，９项即知即改事项。在第二环节中，党委注重查找问题、开展谈心活动和召开民主生活会，班子成员谈心活动共１３９人次，进一步推进了党内民主生活的规范化、制度化、常态化。在第三环节中，注重班子１０项整改方案的落实及后期的２项建章立制工作的落地。 校党委第五督导组组长卢柏龙肯定了学院（校）党的群众路线教育实践活动的各项工作成果，归纳出了５个特点：一是书记院长带头示范、上率下行；二是狠抓学习教育、以知促行；三是坚持开门搞活动、态度真诚；四是贯彻整风精神、触及思想；五是突出问题导向、立改立行。（徐萍） 基础教学学院： 结合实际 关心群众 基础教学学院党总支书记王勤从基本做法、主要成效和主要体会三个方面，对学校开展党的群众路线教育实践活动进行了回顾和总结。开展活动半年来，学院领导班子紧紧抓住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得全校师生满意的实效。 校第四督导组副组长何利成同志认为学院按照上级党组织的基本要求，结合实际、精心组织、扎实推进，圆满完成了教育实践活动各项任务，取得了预期的成效。他勉励我院全体教师不断巩固和深化教育实践活动成果。（赵真） 工程实训中心： 整改落实 建章立制 工程实训中心在党的群众路线教育实践活动中，以党中央的八项规定为切入点，突出作风建设，聚焦“四风”问题，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以问题为导向，认识问题，分析问题，解决问题，要“转作风，破难题，促发展”，扎实开展学习教育和听取意见、查摆问题和开展批评和自我批评、整改落实、建章立制，取得了阶段性的成果。 第二督导组组员徐吉平代表认为，工程实训中心党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕为民务实清廉主题，扎实推进教育实践活动，取得了较好的效果。通过实践活动的开展，领导带头示范，以整风的精神，开展批评和自我批评，坚持开门搞活动，以问题为导向，解决群众的实际问题。 （冷星环） 图书馆党总支： 转变作风 提高服务 图书馆党总支按照中央及校党委的文件精神和通知要求，通过组织学习、教育宣传、对照检查、自我批评等过程，强化了党员干部的思想建设，通过走访调研、征求意见、专项整改等过程，切实解决了实际问题，从而促使党员干部牢固树立群众观点，有效转变作风，营造良好向上的精神风貌，提高了三个部门的服务意识和水平，令活动取得了良好的成效。 程维明副校长对图书馆党总支的工作作了充分肯定。同时指出，图书馆、档案馆、信息办作为面向全校师生的服务部门，是教学科研的重要保障，应以此次活动为契机，牢固树立宗旨意识和群众观点，进一步提高服务意识和服务水平，固化活动成果，形成长效机制，为学校和部门发展提供动力和保障。 （沈元蕊） 继续教育学院： 改革发展 态度真诚 继续教育学院在党的群众路线教育实践活动中，按照学校的部署要求，进一步深入推进学院的作风建设，通过整改、落实，推动学院新一轮改革发展。李军书记指出，作为一项集中活动，党的群众路线教育实践活动已经接近尾声，但贯彻落实党的群众路线只有起点，没有终点，学院要充分利用教育实践活动取得的丰富经验，做好整改落实和回头工作。 校第三督导组组长陆晴云在肯定成绩的同时，强调学院今后的工作要把解决问题与建章立制结合起来，持续做好整改落实和回头看工作，推动作风建设常态化、长效化，把作风建设作为一项长期任务，推动各项工作健康持续发展。 （金爱华） 第四版 以推行完全学分制建设为契机，切实提高人才培养质量 编者按 为主动适应经济社会发展对人才的多样化需求，全面践行高等教育“以学生为中心、一切为了学生”的理念，密切关注学生的多元化学习和发展要求，充分调动教师投身教育教学改革的积极性与主动性，切实提高学校教育教学水平和人才培养质量。经学校研究决定：自２０１４级新生起，对全日制本科实行完全学分制。 本报从今日起，开设完全学分制大讨论，欢迎全校师生对此项新制度各抒己见。 学分制的相关概念 学分制是与学年制对应的教学管理制度，是教育模式的一种。它以学分为计量单位，用学分来衡量学生学习的量，又称学分累计制。学生若要获得某个学术性的学位，如学士学位、硕士学位或博士学位，必须达到某一个最低限度的学分量。 学分制源于美国，１８９４年，美国的哈佛大学首先采用学分制。到了２０世纪初，美国绝大多数高等学校都陆续推行了学分制。学分制在我国大致经历了三个阶段，最早是借用西方的学年兼学分制。在“五四”运动前后学分制进入我国。当时，我国的一些教育家从日本或欧美引进了学分制。开创我国学分制先河的当属教育家张伯苓，他在天津南开大学首创实行积点学分制和选科制。１９１８年，教育家蔡元培在北京大学实行的“选科制”则成为我国教育史上正式推行学分制的标志。国内几乎所有的高校在此后的二、三十年里，都陆续实行了学分制。新中国成立之后，１９５２年国家进行院校调整，高等院校全面移植前苏联的学年制代替了学分制。直到１９７８年，恢复高考，学分制才得以再次崭露头角。 学分制经过１００多年的发展，高校根据其实际情况创建了不同类型的学分制，我国高校主要采用的是学年学分制和完全学分制两种类型。 完全学分制则是完整意义上的学分制，是一种把必须取得的毕业总学分作为毕业标准的一种教学管理制度，它要求按照培养目标和教学计划中各门课程及教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予学生毕业的最低总学分。完全学分制具有以下特点：１、选课制。选课制是完全学分制的核心，是完全学分制与其他教学管理制度的根本区别。选课制包括在一定范围和条件下允许学生选课程、选教师、选进程、选专业（方向）等。２、弹性学制。本科生学习年限可延长，也可提前毕业。３、充分体现“以人为本”的教育思想。建立以学生为主体、以教师为主导的关系，体现以“学生为中心”的思想和观念。４、人才培养多样化、个性化。人才培养以多样化为目标，从注重人才培养的整齐化向突出多样化转变，变重“共性发展”为重“个性发展”。学分制承认学生的个性差异，尊重学生的个性需求，实现因材施教，让学生可以根据自己的兴趣、特长学习和发展。５、教学管理现代化。建立网络化的教学管理信息系统，实现教学管理现代化。６、淡化行政班级的概念。 推行完全学分制的重要意义 我国高等教育规模迅速发展，已由精英教育向大众化教育转变，高等教育呈现国际化、信息化、终身化和特色化的发展趋势。各高校的教育改革更是精彩纷呈，许多高校抢抓机遇、打破常规、搭建更高的发展平台，努力增强自身办学水平和办学实力。要适应高等教育大众化的需要和教育发展的总体趋势，快速推进学校的教育教学改革，必须确立全新的教育思想和观念，明确办学思路和人才培养目标，采取切实可行的改革措施，改进教学管理方法，而完全学分制改革就是一个很好的抓手和突破口。完全学分制的发展历史证明，与其他管理制度相比较，完全学分制是一项更为灵活、科学、合理的教学管理制度，具有明显的优越性，是世界上公认的先进的管理制度，许多国家普遍推行完全学分制。就我国来讲，实行完全学分制是高等学校教育教学改革的一项重要举措，是高校教学管理模式改革的必然趋势。完全学分制最显著的特点之一就是因材施教，注重学生个性发展，使优秀学生脱颖而出，有利于培养学生的创新能力。与此同时，完全学分制以开设大量选修课为前提，可以实现多学科的结合，培养多规格、多样化的复合型人才，有利于加强素质教育，有利于培养社会需要的复合型人才。完全学分制实行选课制，学生可以选择课程和教师，一方面给教师形成压力，迫使教师改进教学方法，改革课程体系和教学内容，不断提高教学水平，否则就可能被淘汰；另一方面能充分发挥优秀教师的作用和积极性，形成一种优胜劣汰的机制，有利于教师队伍建设，提高教学质量。推行完全学分制，必将建成网络化的教学管理信息系统，将大大推进学校管理现代化、信息化进程，切实提高教学管理水平和工作效率。 推行完全学分制带来的冲击和需进行的改革 完全学分制作为一项新的教学管理制度，必将进一步推动和深化校内各项改革，必然对学校的各方面管理产生较大冲击。推行完全学分制对学校产生的冲击以及需要改革的方面主要有：１、教育思想。一种教学管理制度反映了一种教育思想，完全学分制管理所体现的教育思想是：以人为本，以学生为中心，一切为了学生。实施完全学分制的最终目标就是充分体现这种教育思想，这是完全学分制的根本所在。而当前的教育思想正需要转变，教育观念也需要更新。２、人才培养计划。人才培养计划是高校人才培养的实施方案，是学校组织和管理教学的主要依据，是最重要的教学文件。完全学分制人才培养计划与以往的教学计划相比较，更应满足学生的多样化需求。３、教学管理。推行完全学分制，必须要构建全校教学管理新模式。各项教务管理工作需要调整，工作流程也要变化。４、学生管理。推行完全学分制，由于学生自然行政班级逐渐淡化，对传统的学生管理冲击很大，可能会影响到学校日常的政治思想教育工作和党团活动的组织，因此，必须建立相应的学生管理新模式。５、收费管理、后勤管理、教材管理。推行完全学分制，需要建立按学分收费的管理模式，建立能提供后勤保障的后勤管理新模式，包括足够容量、数量和较好质量的多媒体教室、听力室、实验室、图书馆和后勤保障、服务系统，建立按学生个人管理的教材管理新模式。６、导师制。完全学分制具有众多优点，但与学年制相比，容易造成学生知识结构割裂，可能带来学生集体观念淡化，给教学秩序造成一定的冲击。要解决这些问题，除了加强宣传和管理外，需要建立导师制，加强对学生选课和学习的指导，这是学分制顺利实施的必要保证。 推行完全学分制应把握的基本原则 推行完全学分制是学校教学管理制度的重大改革，首先要加强宣传，使全体教职工充分认识到推行学分制的重要性、必要性和紧迫性，正确理解完全学分制，进一步解放思想，统一认识。推行完全学分制是一个涉及全校方方面面工作的复杂的系统工程，需要全面系统地考虑实施方案，积极进行配套改革。要加强领导，使全校各方面高度协调，各部门主动参与、密切配合。 完全学分制目前在许多国家推行，但各国实施的学分制之间存在差别，即使是在同一国家，各个高校的具体做法也不尽相同。要加强研究与学习，在学习和借鉴国内外高校先进理念和经验的基础上，结合我校的实际情况，大胆探索，努力创新，建立具有学校特色的完全学分制管理模式。 完全学分制的实施是一个庞大的系统工程，在现有的教学资源情况下，完全学分制改革不可能一步到位，如果盲目推进，操之过急，会造成教学秩序混乱，并产生一些难以解决的新问题。要加强管理，稳步推进，重点把握好学分制推行的程度，确保完全学分制顺利实施。 学校首次开设《雅思培训》晋阶课程 本学期面向有出国交流和留学意向和飞行专业卓越班的学生开设的《雅思培训》晋阶课程是基础教学学院大外部英语拓展团队的一次全新尝试，成功开设了教学班，吸引包括在校研究生在内的５０人左右参加培训。 基础教学学院大外部教学主任王萍博士对此课程高度重视，英语拓展团队负责人戚莉燕副教授亲自挂帅进行课程指导，招生咨询，并选派澳洲海归阳光青年教师施慧静担任课堂培训教师，此课程的开设也获得了基础学院党政领导班子的支持，张子厚院长批示，将语音室最好的教室用于雅思培训，增强培训效率。 作为留学考试的预备课程，雅思晋阶课程采用原版剑桥雅思真题集，秉承零距离接触考试的理念，结合视频音频，融入英语国家的语言和文化，配合真题训练，为学生突破雅思、了解国外文化生活打开窗口。 此次雅思培训晋阶课程经过拓展教学团队精心备课规划，针对学生特点、了解学生需求，在听、说、读、写和词汇方面，全面深化雅思考试的应试技巧和解题思路。 雅思晋阶课程的成功开设，是我校基础学院大外部教学团队建设的有益尝试。大外部英语拓展团队将努力研究，推出更多学术性和文化性相结合的课程，满足学生的需求。（施慧静） 社会科学学院举行教师教学能力培训 为了适应学校内涵建设的发展要求，提升教师队伍教育教学能力，切实提高教学水平和人才培养质量。日前，社会科学学院举行了教师教学能力专题培训。培训会议由院党总支书记曹开云主持，学院全体教师参加。 院党总支书记曹开云老师指出，教学是教师的生命线，青年教师只有真正掌握教学能力，才能在讲台上站稳脚跟。全体教师应针对不同课程的性质采用不同的教学方法。因此，学院要求各位教师依托教学团队，不断学习教学方法，提高自身教学水平。 教师教学能力专题培训分为集中培训与分组讨论。首先，张健明院长为全院教师做了一场以课程教学与课程建设为主题的专题报告，报告深入解读了课程教学规范，探讨了课程教学方法，旨在增强教师遵守课程教学环节及流程的规范性，提高教师课程教学的技巧和方法。专题报告有助于学院教师树立正确的教育观念，把握教学环节和教学规范，提高教学水平与质量。 其次，学院以７个教师教学团队为单位进行分组讨论，讨论下学期教师教学团队活动计划，讨论如何有效开展“全程导师制”和“课程辅导制”，讨论如何在全学分制条件下，担任好学生的学业导师。通过骨干教师教学经验的分享，发挥骨干教师的示范和辐射作用，带动教师整体素质提高。本次教学能力专题培训将促进全院教师转变教育理念，改进教学方法，提升教学能力。（周淑芬） 汽车工程学院召开“卓越计划”实习环节工作会议 ３月６日，汽车工程学院在行政楼１０１２室召开“卓越计划”实习环节工作会议，学院党政领导班子成员和“卓越计划”负责人及相关老师参加会议，会议由教学副院长罗素云老师主持。 汽车工程学院车辆工程专业第一批“卓越计划”的学生已经进入毕业设计阶段，依据整个“卓越计划”的要求，需要对前段工作进行总结，并对下一阶段的“卓越计划”实习环节进行工作布置和实施。会议确定了汽车工程学院将于３月１４日召开“卓越计划”动员及总结会，参加人员为车辆工程及汽车运用工程两个卓越专业的大一至大三的全体学生及大四学生部分代表，并邀请相关企业导师及学校带教导师出席。安排学生代表、学校导师代表及企业导师代表在大会上进行总结交流发言。除总结会安排外，会议还讨论了前阶段实习工作的成果检查及本学期的“卓越计划”实习启动及联系安排注意事项，并对此进行了详细布置。 会议结束后，参会人员对“卓越计划”实习工作有了更深的认识和理解，并将以饱满的热情、认真的工作将本学期“卓越计划”实习工作做好，为培养出更适合企业与社会需求的“卓越工程师”而努力。 （骆佼） 中缝 材料工程学院 聘请德国兼职教授 近日，材料工程学院聘请德国好乐集团马慷慨博士担任“材料成形技术及智能化”教学团队的兼职教授，在图文信息中心第三报告厅举行了聘任仪式，聘任仪式结束后，马慷慨博士应邀作了题目为《胶接技术的应用与发展》的学术讲座。 马慷慨博士现任德国好乐集团亚太区总经理，长期从事胶粘材料及工艺的理论与应用研究，特别是在ＵＶ胶的技术、工艺方面具有深厚的学术造诣和丰富的实践经验。 （吴文云） 名师培训共破口译秘诀 为了解答同学们的疑惑，使大家得到更多口译技巧，３月５日管理学院邀请新东方的讲师在教学楼Ｅ２１５教室开办“新东方口译学习规划巡讲”，帮助同学们解答口语口译方面的问题。 讲座期间，黄翌、汪亮两位讲师向同学们介绍了有关口语口译的学习方法、技巧，针对同学们在学习中的误区和困难进行了排疑解惑，教授了必要的背诵记忆方法，授课教师语言生动幽默，方法独到易懂，得到了同学们的好评。（李剑楠） 画笔演绎雷锋精神 ３月５日中午，服装学院分团委学生会响应学校雷锋主题月的号召，在艺术楼门前开展了名为“留下最美的你”——学习雷锋爱心速写活动。 活动现场，画手们以素描、速写、漫画等方式为同学们画像，他们精湛的技艺吸引了不少过往同学们驻足欣赏。画作完成后同学们不仅获得了满意的画像，还与画手亲密合影留念。短短几十个分钟，八名义务画手作画三十多张，受到同学们热烈欢迎。 （戴荣敏） 化学化工学院 举办学子论坛 ３月６日，化学化工学院在图文信息中心第四报告厅举办学子论坛。何文卿、杜静君、姜建洲三位２００８级优秀学长与同学们分享了他们的考研经历，畅谈他们对于理想、目标的感悟，为学弟学妹们指点迷津。 短短一个半小时的报告时间，三位学长把四年的学习经验及亲身体验汇成几千字的话语传授给在场的同学们，一字一句都凝结着学长学姐对同学们的殷切期望。 （张凯伟） 大学物理（卓越）教学团队 召开工作会议 ３月７日下午，基础学院大学物理和大学物理（卓越）教学团队在行政楼１３１８室就教学团队工作展开了热烈的讨论。 会议上，大家纷纷发言，各位教师针对课堂教学、课外教学、学生培养以及教学质量等方面的工作进行了具体的讨论，对教学质量的提高、教学手段的改进提出了一系列的措施，尤其是课外教学以及学生培养工作方面，大家更是提出了切实可行的办法，积极拓宽为学生提供服务的渠道和内容。 （任莉） 社会科学学院举行 “探寻欧洲文明的源头”讲座 ３月５日，社会科学学院举行了新学期的第一场讲座，周婧景老师为同学们以“探寻欧洲文明的源头——古代希腊和希伯来”为题，为同学们解读了欧洲文明的历史。 周老师详细地讲解了希腊文明强盛的原因，整个讲座贯穿了同学和老师有声有色的互动，在场的同学都沉浸在内容丰富而有趣的讲座中，沐浴在人文历史的光辉中。 （陈圣赉） 管理学院参观中国商飞 上海飞机制造有限公司 ３月４日下午，管理学院工商系全体党员教师和学生参观了中国商飞上海飞机制造有限公司。 师生先后参观了商用飞机总装车间、飞行模拟器国家重点实验室等高科技车间和实验室总装车间、飞机模型、我国第一架大飞机实体、研究中心。整个参观过程，使大家对于飞机的制造装配过程有了直观的认识，同时深刻地理解了国家发展大飞机的战略意义。 （吴明远） 飞行技术专业发布 “插班生”和“专升本” 招生信息 ３月６日下午，我校在仙霞校区科创楼７２５会议室召开了上海工程技术大学２０１４年飞行技术专业“插班生”和“专升本”招生信息发布会。 会上，招生办主任汤正琴对我校飞行技术专业招收“插班生”和“专升本”的招生信息进行了发布，介绍了２０１４年具体的报名与招生办法。最后招生办公室主任汤正琴和航空公司代表详细解答了各高校关心的具体问题，整个信息发布会在良好的互动氛围中结束。 （陈倬昳） 京滨电子公司来校招聘 ３月４日下午，电子电气工程学院邀请京滨电子装置研究开发有限公司来校招聘，宣讲会在教学楼Ｂ１０２举行。此次京滨电子招聘的岗位有软件开发工程师，电路设计工程师和电路板设计工程师。 宣讲会上，别出心裁的宣传片让同学们对京滨公司有了初步的了解。宣讲人就京滨电子装置研究开发有限公司的公司概要、发展状况、产品介绍、企业文化、研究开发工作原理等问题和学生们进行了分享，并且详细介绍了学生们比较关心的薪酬福利待遇，工作与生活、职业技能培训、招聘岗位等方面问题。（杨建豪） 图书馆工会组织开展 “三八妇女节”活动 阳光温暖，春意盎然。在“三八妇女节”来临之际，图书馆工会组织全体女职工前往广富林遗址文化公园、仓桥草莓园开展活动，让大家亲近自然，调节身心。 ３月５日下午，大家首先来到我校附近的广富林遗址文化公园。随后，大家驱车前往仓桥草莓园，进行采摘活动。经过一番劳作，大家的篮子都沉甸甸的，提着自己的劳动果实，欢欣充满了所有人的心田。（沈元蕊） | 
