上海工程技术大学２０１２年第５期（总第６９４期）

第一版

凝心聚力 统一思想 确保党风廉政建设科学健康平稳发展

学校召开２０１２年度学校党风廉政建设干部大会

２０１２年度学校党风廉政建设干部大会于３月２３日在行政楼Ｂ３０１会议室召开。校领导、中层干部参加了会议，会议由校长丁晓东主持。

会议首先由校党委副书记褚劲风传达了胡锦涛总书记、市委书记俞正声以及市教卫党委书记李宣海在党风廉政建设会议上的重要讲话精神。

随后，高职学院党委书记柳如荣和汽车工程学院党总支书记周洁分别作了交流发言。

校党委副书记田信灿从宣传教育、党内民主建设、专项治理工作、重要岗位和部门的监督检查情况、查信办案以及存在的问题共六个方面对２０１１年学校的党风廉政建设情况作了回顾和总结，同时提出了２０１２年的工作要点。他指出：２０１２年是党的十八大、市第十次党代会和学校第二次党代会召开之年，也是全面落实“十二五”规划、推进内涵建设和提高办学水平的关键之年。面对新形势新任务，我校党风廉政建设和反腐败工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导、深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严明党的纪律，加强党的作风建设，坚持把长期性、基础性工作与阶段性、重点性工作相结合，扎实推进惩治和预防腐败体系建设。一是要加强反腐倡廉教育和廉洁文化建设，努力保持党的纯洁性。二是要加大工作透明度，深化党务公开工作，加强民主监督，规范权力运行。三是巩固专项治理成果，努力构建惩治和预防腐败的长效机制。四是要严肃党的纪律，加强查信办案力度，坚决纠正损害群众利益的不正之风。五是在党风廉政责任制、政治纪律执行情况、重点部门重点环节、政风行风建设和各项规章制度落实方面强化监督检查，确保学校科学平稳有序发展。六是加强纪检队伍建设，以思想政治建设为重点、不断加强纪检干部的培养和教育，努力建立一支素质高、业务强、作风硬的纪检监察队伍。

丁晓东校长指出，党风廉政建设和反腐败是一项非常重要的工作，各级组织要形成党政合力，共同抓好落实。

校党委书记滕建勇在讲话中指出，在过去的一年中，学校在完成“十二五”规划编制工作，全面启动各项建设任务的同时，坚持把反腐倡廉建设放在突出位置，不断完善惩治和预防腐败体系，认真推进党务公开、校务公开等工作，加大教育监督力度，加大专项治理力度，积极推进反腐倡廉各项工作，取得了一定成效。但是广大党员干部要清醒地认识到当前党风廉政建设和反腐败工作的严峻形势，要突出重点，不断推进反腐倡廉惩防体系建设。滕书记又结合我校近十年查信办案的情况以及目前在党员教师中存在的问题，对２０１２年的反腐倡廉工作提出了新要求。一是要深化反腐倡廉建设，突出重点，不断完善惩治和预防腐败体系，保证学校工作有序开展。二是要加强责任感和使命感，将党风廉政建设融入学校的中心工作，强化思想教育和宗旨意识，强化领导干部的带头作用，领导干部要加强作风建设，要将接受监督作为工作的习惯。三是要落实宣传教育、制度建设和党风廉政建设责任制的各项任务。要强化制度意识，形成靠制度管权、管事、管人的机制；要加强调研，解决制约学校发展的、群众反映比较强烈的问题。党风廉政责任制的签约不仅是一种形式，更是一种承诺和责任，领导干部一定要将党风廉政责任制落到实处，做深、做细、做实，做出成效。

滕书记在讲话中还特别强调，２０１２年是党的十八大和市第十次党代会召开之年，是学校实施“十二五”规划、深化内涵建设承上启下的重要之年，也是深入推进惩治和预防腐败建设关键之年，学校改革发展和反腐倡廉建设各项任务繁重，责任重大。大家要充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、艰巨性、复杂性，认真学习领会中央精神，将思想统一到中央对反腐败斗争形势的科学判断上来，把力量凝聚到落实中央和市委关于反腐倡廉的决策部署上来，为确保学校科学、健康、平稳发展作出努力。

最后，校领导分别与院、部、处、室主要负责人在会上签订了《党风廉政建设责任书》。

（纪委） 

中国共产党上海工程技术大学委员会会议决议

中国共产党上海工程技术大学委员会于３月３０日召开会议。会议通报了中国共产党上海工程技术大学第二次代表大会各项筹备工作的进展情况。

会议一致同意，将中国共产党上海工程技术大学委员会工作报告，纪律检查委员会向中国共产党上海工程技术大学第二次代表大会的报告提请党代表大会审议。

会议同意，将大会选举办法（草案）、代表资格审查报告（草案）、大会主席团及秘书长建议名单提交代表大会讨论，有关新一届党委、纪委成员和领导人选将根据市委、市教卫党委批复选举产生。

会议认为筹备小组为第二次党代会召开所做的工作业已完成，召开党代会的条件已经具备，决定中国共产党上海工程技术大学第二次代表大会于２０１２年４月２０日召开。

（校党委） 

学校举行部门目标责任书签约仪式

３月２３日，学校在行政楼Ｂ３０１会议室举行了２０１２年度部门目标责任书签约仪式。校领导、中层干部参加了会议，会议由校长丁晓东主持。

会上，校长丁晓东结合学校发展历史、办学特色，对各部门年度目标责任考核工作作了动员。丁校长充分肯定部门目标考核工作对工程大发展的重要作用，并指出学校要发展，人才是关键，要在做法、思路等方面进行改革，善于利用人力资源、制度资源，加强民主管理，调动各方的积极性与主动性。职能部门要创新思路、合理规划，制定科学、合理、具有竞争性和能起到激励机制的考核指标，推动学院在学科水平上有新突破，同时继续做好规范管理和指导服务工作。丁校长对２０１２年部门目标考核工作新内容进行了讲解，提出２０１２年考核工作将设立１０个模块的单项“金牌奖”，鼓励各院、部根据自身发展特点，发挥自身的优势做大做强，争取在多个方向上有所突破，形成良好竞争态势。

丁校长号召全体教职员工要在为学校光荣历史感到自豪以及对创业自信的同时，也要对高校间你追我赶、争先恐后的竞争局面有危机感，挖掘历史资源的长处，发扬光大，促进未来的发展，进一步彰显专业链对接产业链的办学特色。

校党委书记滕建勇也作了重要讲话，强调签约是目标管理，希望各部门加强制度建设，注重人才培养、学科建设、师资队伍建设，为实现“十二五”发展规划的具体目标奠定坚实基础。

会上完成了全体校领导与院部（中心）及行政部门的目标责任签约。（人事处）

勤奋求是 立志成才 桃李争艳吐芬芳

创新奉献 报效祖国 铸就人生新辉煌

３月２７日，春意盎然的校园内一派喜庆景象，草坪上彩球舞动，悬挂的条幅上书写着母校对２０１２届毕业研究生的殷切祝福：“勤奋求是，立志成才，桃李争艳吐芬芳；创新奉献，报效祖国，铸就人生新辉煌”。

下午，２０１２届研究生毕业典礼暨学位授予仪式在图文信息中心志宏堂隆重举行。校党委书记滕建勇，校长丁晓东，校党委副书记田信灿，副校长孙培雷、陈力华、程维明、史健勇出席了典礼。９４位身着学位服的毕业研究生满怀喜悦地参加了难忘的人生庆典。各硕士点学院党政领导、导师、研究生秘书、辅导员、相关处室领导，２０１０级、２０１１级研究生代表参加了典礼。

毕业典礼由副校长程维明主持，在全场庄严的国歌声中拉开了帷幕。副校长陈力华宣读了《上海工程技术大学关于授予高玉玲等四十一名研究生硕士学位的决定》、《上海工程技术大学关于授予唐敖民等五十三名研究生硕士学位的决定》。校党委书记滕建勇宣布获得上海市优秀毕业生的研究生名单，校领导为优秀毕业生颁发荣誉证书和纪念品。

汽车工程学院毕业生孙晨代表全体毕业研究生发言，他对母校的悉心培育和老师们的谆谆教诲表示由衷的感谢，并表示在今后的人生道路上，必将牢记校训，为祖国的建设贡献力量，为母校增光添彩。

化学化工学院陈月辉教授代表全体导师发言，希望莘莘学子们在今后的道路上合理定位，明确自己的职业发展方向；遇事积极主动，认真勤恳地工作；抓住机遇实现绚丽、灿烂的人生理想。

最后，校长丁晓东对２０１２届毕业研究生取得的优异成绩表示祝贺，对研究生教师们的辛勤工作表示衷心感谢，并对毕业生提出了殷切希望，希望他们谨记校训，爱岗敬业、勇于实践、团结协作、奋发图强，今后继续关心工程大的建设与发展，为祖国和母校的明天努力奋斗！

在铿锵有力的乐曲声中，全体校领导为硕士学位获得者扶正流苏、授予学位，颁发学位证、毕业证，并与每一位毕业研究生合影留念。（研究生处） 

２０１２届毕业生春季大型就业市场隆重举行

为做好２０１２届毕业生就业工作，促进广大毕业生充分就业，上海工程技术大学２０１２届毕业生春季大型就业市场于３月３０日在我校松江校区体育馆举行。

校党委书记滕建勇，校长丁晓东，副校长孙培雷亲临招聘会现场，并与用人单位进行了亲切地交谈，感谢用人单位长期以来对我校大学生就业工作的支持。党办主任王陈，学生处处长王明复，各学院党政领导也参加此次招聘会。

本次大型就业市场共引进了１１０余家用人单位前来设摊招聘，提供了１２００多个岗位供毕业生选择，吸引２０００多名毕业生前来应聘。本次招聘岗位主要集中于交通运输、机械自动化、机电一体化、数控机床、材料、国际贸易、国际货代、物流管理、行政管理、工商管理、市场营销、建筑装饰工程、会计、多媒体设计等专业。毕业生表示，非常感谢学校能在人才竞争激烈的当下，为学生提供这么多专业对口的单位，增加了面试和就业的成功率，一定会珍惜这么好的机会，将四年的所学所思和工程大学子风采展现。

又讯  ３月２８日下午，我校在仙霞路校区体育馆二楼举办了上海交运（集团）专场招聘会。上海交运（集团）公司下属的１２家子公司，为我校毕业生提供了近百个就业岗位，其中涉及汽车运用、交通运输、机械自动化、机电一体化、电气自动化、精细化工、国际贸易、材料工程、物流管理、市场营销、工商管理、工程管理、建筑装饰工程、工业管理等十几个专业。

各类招聘会的顺利举办，不仅为我校毕业生与用人单位搭建了就业平台，更为我校今后毕业生就业工作奠定了良好的基础。

（学生处） 

大字新闻

２０１１上海市高职高专机械类专业“达索杯”职业技能竞赛表彰会上，我院高职学院代表队荣获上海市高职院校技能竞赛第一届机械类技能竞赛团体三等奖，制造工程系学生王彦琳荣获数控车床项目竞赛三等奖，教师马海涛荣获优秀指导教师奖。

第二版

我校中法合作办学项目通过上海市教育评估协会认证

我校服装设计与工程专业本科教学项目是上海工程技术大学与法国巴黎国际时装公会教育集团国际时装学院合作举办的中外合作办学项目，经过２０１０年１０月到２０１２年３月共一年半时间的辛苦认证准备工作，最终通过了上海市教育评估协会的认证。

３月２９日上午，副校长程维明应邀出席了在华东师范大学召开的上海市教育评估协会２０１１年年会，并代表上海工程技术大学接受了中法合作办学项目的认证授牌。上海市教育评估协会会长郑令德、上海交通大学校长张杰教授、市教委副秘书长汪歙萍以及市教委、市教科院、市人保局等相关领导出席了会议。参加会议的还有我校国际交流处常务副处长钱慧敏、中法埃菲时装设计师学院中方院长周晓鸣以及上海市各高校、教育机构代表。

上海市教育评估协会郑令德会长首先作了上海市教育评估协会２０１１工作回顾与２０１２工作计划的报告。郑令德会长在报告中多次提及上海工程技术大学的中法合作办学项目并给予了高度的评价。报告结束后，郑令德会长亲自为我校中外合作项目认证授牌，并颁发了荣誉证书，副校长程维明代表我校接收了郑令德会长的授牌。

我校与法国巴黎国际时装公会教育集团国际时装学院合作举办的服装设计与工程专业本科教学项目的认证是由上海市教育评估协会根据中外合作办学的特点、教育活动及教学管理的规律，运用中外合作项目认证指标体系进行的一次综合办学水平及质量的评估，认证指标覆盖了中外合作办学活动的办学宗旨和目标、组织与管理、教师、学生、课程与教学、质量保证、设施设备、财务和资产管理、公共关系和社会声誉等九个方面。整个认证过程从２０１０年１０月到２０１２年３月共历时一年半的时间，包括认证的前期准备、与评估协会专家磋商、准备认证评估报告及相关材料、评估协会专家的现场考察与评估以及认证委员会会议表决通过等过程。２０１２年３月，我校中法合作办学项目经上海市教育评估协会最终表决通过认证。

中法合作办学项目是我校第一个通过上海市教育评估协会认证授牌的中外合作办学项目。中法合作办学项目成功获得认证为我校其他中外合作办学项目树立了榜样，有利于鼓励我校其他中外合作办学项目积极参加教育评估协会认证，进一步完善我校中外合作办学管理和规范，提高办学水平与质量，不断扩大我校中外合作办学项目的影响力，塑造我校中外合作办学的特色品牌。

（国际交流处）

合力育人 提升学生工作内涵

学生处举行辅导员校内专题培训

３月２９日上午，师生活动中心报告厅济济一堂，全体学生工作干部参加了辅导员每月专题培训。副校长陈力华出席并作了主题为“０８５内涵建设与学生工作”的培训，培训由副校长孙培雷主持。本次培训的目的主要是让学生工作干部了解学校内涵建设，共同参与内涵建设，把脉学生工作推动内涵建设的着力点，促进教学工作与学生工作合力育人。

副校长孙培雷介绍了辅导员每月专题培训的情况。他指出，学校领导非常重视学生工作干部队伍的培养和建设，他希望大家认真参与，通过培训提升学生工作干部队伍的综合素质，并助推整个学校的内涵建设。

副校长陈力华首先向辅导员们提出了几个大学生思想政治工作的基本理论问题，与辅导员老师进行互动。在辅导过程中，他让辅导员们认识到，作为一名高校辅导员，应当时刻加强理论学习，提高思想政治理论水平。随后他围绕学校“十二五”内涵建设主要任务和重点工作开展了培训，特别强调教学内涵建设与学生工作内涵建设的密切联系，最终目的都是提高人才培养的质量，促进学生全面发展。最后，他向辅导员们提出了三点希望：一是希望辅导员要明确自己的职业规划；二是希望辅导员要深入认识和了解学生；三是希望辅导员要树立理想抱负，加强自我修养。

随后，学生处副处长严运楼对我校思想政治教育工作特色品牌——“知行大课堂”进行了介绍，就其时代背景、指导思想、基本思路、基本做法、教育功能，以及本学期的建设措施和活动策划要求等向辅导员们作了专题培训。学生处处长王明复结合我校辅导员队伍建设和发展方面指出，两位副校长对学生工作干部的培训反映了学校对学生工作的高度重视，希望辅导员们能抓住机遇，增强自身素质，提高业务能力，促进工作内涵的提升。

（学生处） 

瑞典哈姆斯塔德大学、西部大学代表团来访我校

日前，瑞典哈姆斯塔德大学（Ｈａｌｍｓｔａｄ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）及西部大学（Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｗｅｓｔ）国际交流与合作项目负责人及相关学院负责人一行９人来我校访问，副校长程维明在２０８贵宾室会见了到访的客人。参加会谈的还有国际交流处、教务处、学生处有关负责人及赴瑞进修教师代表。

副校长程维明首先对瑞典两校代表团的来访表示热烈欢迎，他在会谈中谈到，自三校签订合作协议以来，三校积极有效地开展了学生交换、教师互访等合作项目，建立了深厚的友谊和稳固的合作基础。在回顾中瑞合作与交流的成果和经验后，副校长程维明又与瑞典两校代表深入探讨了开展校际合作的新方式与新途径，重点在本科学分互认项目及研究生项目上寻求新的合作模式。他希望我校开设的全英文课程能够进一步吸引瑞典两校的学生，同时强调应加强三校间教师的学术、科研交流与合作等。

瑞典哈姆斯塔德大学国际交流处处长Ｕｌｆ与西部大学国际项目主任Ｇｕｎｎａｒ谈到此次来访如故友重聚，倍感亲切，他们高度赞赏了我校在此次会谈中所展现的高效与务实，对三校间开拓多领域、多形式的学生互派、教师科研合作等项目充满信心。

会上，三方一致认为，今后有望在现有合作的基础上进一步拓展合作与交流领域，深入开展师生的互访及学术交流与科研，期待在广度和深度上取得新的成果。（国际交流处）

我校赴京招聘博士研究生教师

３月２４日，我校城市轨道交通学院党总支书记缪行外、管理学院副院长胡斌、老师史志军和人事处相关人员参加了在清华大学召开的“第三届高校教师人才专场招聘会暨北京地区２０１２届春季博士研究生人才系列招聘会”，来自北京大学、清华大学、中国人民大学和中科院等高等院校和科研院所的博士（后）前来应聘。我校招聘老师先后与６０余名应聘者沟通，共收到简历４０余份。

随后，管理学院、城市轨道交通学院院领导分别在清华大学、北京交通大学进行了校园专场宣讲会，介绍了我校和相关学院的专业发展、人才政策，并与前来参加宣讲会的应聘人员进行了良好的互动。

学院领导深度参与师资招聘，与名校博士（后）进行面对面交流，充分了解了北京地区部分高校的博士（后）毕业生情况，同时积极宣传我校在学科建设、科学研究方面的政策和措施，为打造我校高层次人才聚集平台作出了努力。（人事处）

感受伟人风范  永葆党员先进性

——陈云故居暨青浦革命历史纪念馆书记马继奋应邀来校作报告

３月２２日晚，校党校在志宏堂举办“感受伟人风范，永葆党员先进性”的党史报告会，并有幸邀请到陈云故居暨青浦革命历史纪念馆书记马继奋教授，第５４期党的基础知识培训班学员参加，报告会由党校副校长朱洪春主持。

报告会上，马继奋教授讲述了陈云从一个普通农民的儿子成长为坚定的共产主义者的生平事迹和丰功伟绩，诠释了陈云同志在学习中、工作中、生活中、思想中的优良作风和留给后人宝贵的精神财富，对陈云同志坚定理想信念，为革命不懈奋斗、为人民谋福利，践行党的宗旨的共产党员英雄本色，深表敬佩。

学员们听完报告后纷纷表示，要向陈云同志学习“不唯上、不唯书、只唯实”，全心全意为人民服务的精神，学习他为共产主义事业奋斗终身的精神，积极向党组织靠拢，在学习工作中践行共产党员的先进性。（党校）

我校大学生创业计划大赛校内选拔赛正式启动

以２０１２年“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛为契机，我校团委为鼓励学生理论联系实践，３月２３日下午，“２０１２年挑战杯大学生创业计划大赛校内选拔赛”启动仪式暨创业训练营开班典礼在我校图文信息中心第三报告厅举行。

校团委书记茅华伟、上海慈善教育培训中心副主任、开业指导教师徐本亮，上海市慈善教育培训中心创业训练营项目主管张燕出席仪式。５０余名经面试选拔、对创业有极大热情的本届训练营学员，以及“挑战杯”创业计划大赛报名学生参加了仪式。仪式由团委负责科创中心教师王佳杰主持。

仪式上，茅华伟向同学们具体介绍了近年来我校在“挑战杯”大赛中获得的突出成绩和工作经验，并为本届训练营正式开班致辞，他鼓励学员们积极参加创业训练营的培训，从而对创业知识有较为系统性的了解。上海慈善教育培训中心副主任徐本亮向同学们讲授上了第一堂课《创业者需要具备的条件》。

同日下午，“大学生创业沙龙”也挂牌成立，成为创业学生的好去处。校团委书记茅华伟和上海慈善教育培训中心副主任、开业指导教师徐本亮共同为大学生创业沙龙揭牌，上海市慈善教育培训中心创业训练营项目主管张燕向我校创业沙龙赠送书法作品。活动还邀请到我校自主创业的学生代表——目前在上海知名订餐网站“饿了么”担任ＣＯＯ的陈强同学和上届创业训练营优秀学员周博文同学分享创业经验和遇到的问题。

大学生创业沙龙旨在为热衷创业的青年学生提供交流学习的互动式平台，通过定期组织学习研讨、模拟沙盘、头脑风暴、企业走访等相关活动，作为创业教育的外延式环节，拓展学生的第二课堂，提升学校的创业氛围，增强学生的综合素质。近年来，在校领导的大力支持和关心下，我校的大学生创业活动蓬勃发展，创业赛事屡获佳绩。

（校团委）

搭建产学研合作平台   实现校企优势互补

３月２２日下午，我校管理学院与上海市宝山区建设和交通委员会产学研合作框架协议签订仪式在宝山区区政府举行。在双方领导的共同见证下，管理学院常务副院长吴忠和宝山区建交委主任周建军共同签署了校企双方产学研合作框架协议。

我校在＂依托上海现代产业，主动服务地区经济＂的办学宗旨下，积极对接现代服务业、先进制造业和城市建设与交通发展需求，已成为优秀工程师和商界精英的摇篮，培养了一大批应用型创新人才。宝山区建交委是宝山区在城市管理与城市建设、节能减排与生态建设、城乡统筹与新农村建设和社会保障等领域发展中的主力军。管理学院与宝山区建交委将聚焦在工程管理领域的科学研究、工程管理、信息管理人才培养实践、双方资源共享集成领域的交流与合作。

宝山区区长、管理学院院长汪泓为宝山区建交委与上海工程技术大学管理学院产学研合作基地揭牌并发表讲话。她指出，宝山区在城市化进程和“创新驱动转型发展”中面临新的机遇和挑战；学校要在工程技术和经济管理学科上发挥优势，希望双方借助产学研合作平台，在国家级重大项目、上海市重大专项、工程管理和信息管理专业领域、投融资体制领域开展深层次的合作与交流，强强联合，以最终实现合作双赢目标。

（管理学院）

程曦讲坛开展艺术专题讲座

３月２２日，华东师范大学艺术学院美术学院教授、复旦大学上海视觉艺术学院副院长孙乃树教授走入我校程曦讲坛，在行政楼Ｂ３０１会议室展开了一场以“什么是艺术”为题的别开生面的讲座。

讲座还没开始，孙教授挥洒自如的艺术家气质立即吸引了同学们的目光。他分别从三个不同层面——原始的实用艺术观、模仿的写实艺术观、创造的表现艺术观向同学们介绍美术的历史及基本概念，并让同学们学会欣赏艺术的魅力。孙教授以幽默诙谐的语言和丰富的肢体动作带领同学们进入了艺术的殿堂，让同学们恍如穿越时空，直接与梵高、塞尚、达芬奇等艺术巨匠对话，并对《三个女乐师》、《命运三女神》、《荷枪者》等艺术名作印象颇深。“美在于尺度”和一系列的连珠妙语更是引人深思。在孙教授的讲座中，同学们可以看到人类对寻求和谐发展，变化创造的强烈意识，以及艺术家对艺术境界的孜孜追求。

在热烈的掌声中，此次讲座圆满落下帷幕，但艺术鉴赏的魅力还深深地牵动着同学们的心弦。讲座结束后同学们纷纷表示，艺术源于生活却又高于生活，作为工科院校，更需要艺术氛围地融入，丰富校园文化。

（校团委）

第三版

团结一致  奋发有为  迎接学校第二次党代会召开

迎接党代会召开专栏

以学习型党支部培育促服务型机关建设

“党支部建设围绕学校中心工作，切实转变工作作风，提高服务师生的能力和水平，为学校创新驱动、转型发展贡献力量！”这是我校机关党委党办纪委办联合支部、组织部支部、人事处支部、财务审计联合支部、学生处支部、科研处支部、资保基建支部等７个支部参加学校学习型党支部申报评审答辩时的共同心声。

２０１２年是中央确定的基层组织建设年。中央要求各级党组织加强创先争优长效机制建设，要集中力量抓支部，努力提高党支部“五个一”建设水平。每个党支部至少要建立一项管用的创先争优制度。机关党委围绕以学习型党支部培育促服务型机关机关建设，积极开展学习型党支部培育项目申报工作。

“首问负责制”、“ＡＢ角制度”努力让教师满意而归

人事处党支部提出“首问负责制”就是在教师招聘、教师居转户、档案转移、进沪就业手续办理、专业技术职务聘任、在职证明、收入证明、探亲、婚假、产假等人事服务项目，采取“首问负责制”，只要任何教职工问到人事处的任何一位干部任何一个问题，都能得到答复。

科研处党支部学习型党支部申报时，提出建立相关业务部门定期开展结对学习机制，健全党员ＡＢ角制度，每位党员通过内部轮岗等明确职责、掌握多岗位的业务，每个岗位建立ＡＢ角，服务教师和科研人员更好地开展科学研究活动。

资保基建支部在学习型党支部立项申报时提出，要凝练后勤保障管理部门的核心价值，让支部每一个党员逐步树立服务育人的观念，为学校科学发展提供保障。

“五个不让”叫“门难进、脸难看、话难听、事难办”走开

在埋怨、误会、同情中度过新年的财务处，与审计联合党支部在学习型党支部申报时，提出进一步改进工作，做到“五个不让”：不让需要办理的文件在自己手中积压、不让各种差错在自己身上发生、不让教工学生在自己这里受到冷落、不让工作在自己手中延误、不让学校的形象在自己这里受到影响。通过一年的努力建立“信息公开制、服务窗口每周晨会制和科级干部谈心例会制”，转变有的师生提到的“财务老爷”“朝南坐”的看法。

“一站式”服务便利大学生

学生党支部在申报学习型党支部培育项目时，提出进一步完善“一站式”，以建立多形式学习制度、党员模范示范岗、服务事项承诺制、午间排班制为抓手，力争做到一般事项即时办、复杂事项承诺办、联审事项同步办、特殊事项集中办、上报事项跟踪办。对“即办件”要做到能上午办完的不拖到下午办，能一次办完的不分成两次办；对“承诺件”要做到“咨询事项一次说清、办事程序一次讲清、登记表格一次给清”，切实增强事务办理的时效性，为广大学生提供优质服务。

密切联系群众走近师生员工

党办纪委办联合支部申报学习型党支部时，提出探索建立以与教师学生支部结对共建、创新支部联系基层信息平台、建立支部专题调研制度为主的的“三项制度”，在服务党政领导班子、服务机关处室、服务基层等方面发挥表率作用。

组织部党支部在申报学习型党支部培育计划时提出，建立“三走近三服务”调研制度，即走近基层部门，了解各党组织党建工作难点；走近兄弟高校，学习党建工作好做法；走近企业党组织，借鉴党建工作新经验；实现服务党员干部、服务知识分子、服务师生员工。

机关党委以学习型党支部的培育项目申报为契机，把“以人为本”的理念转化为“设计服务”的措施，转变机关工作作风，推进服务型机关建设。

（机关党委） 

党委中心组（扩大）学习全国“两会”精神

３月２１日上午，我校在行政楼Ｂ３０１会议室召开中心组（扩大）学习会，特邀全国政协委员、九三学社市委副主委李定国教授，全国人大代表、东华大学经济发展与合作研究所所长严诚忠教授来我校作２０１２年全国“两会”精神辅导报告。校中心组成员、中层干部、机关科级以上干部、辅导员以及思想政治理论课教师共同聆听了报告。

李定国教授重点介绍了“两会”热议的焦点问题，并就我国当前所面临的税制改革、食品安全、住房、医改、文化建设、反腐倡廉等热点进行了深入剖析。他用朱镕基《我没有理由沉默下去》中的两段内容作为结束语，说明了中国政治体制改革的重要性和紧迫性，发人深省。

严诚忠教授将“两会”的根本基调概括为“低、实、稳、和”四个字，即低调——少了表面的豪言壮语；务实——主动调低今年经济发展指标，而把更多精力转向思考落实改善民生问题；平稳——稳中求进，稳定为先；和谐——追求和谐，而不是追求完美，以和为贵。

两位教授所作的内容丰富、感染力强的辅导报告，对于我校广大师全面深刻理解全国“两会”精神有重要启迪作用。（宣传部） 

价值取向大讨论

用正确价值观引导我校“卓越计划”试行工作

学校“价值取向”大讨论活动开展以来，全校师生员工围绕学校文化发展问题展开了热烈的讨论。如何用正确价值观引导我校“卓越计划”试行工作谈一些我的想法。

一、高度认识“卓越计划”的重要性

至２０１０年，我国本科专业点有３８４５５个，其中工科专业点１１４６９个，约占２９．８％，本科在校生总量是１４０５万，工程教育的本科在校生３７１万，约占２６％，全国本科总招生数３２６万，工科专业本科招生达到１０２万，约占３１％［１］。数据表明我国已经成为了高等工程教育大国。然以中日两国作比较，老龄化社会的日本以知识密集型、拥有大量自主知识产权的先进技术闻名，而我国依然以劳动密集型加工为主的产业结构为特征。这种反差折射出的实质是两国教育水平的差距，所以说我国还远非工程教育强国。

我们应认清这种差距的原因：（１）工程教育的发展战略和目标定位还不清晰，追求研究型大学的目标偏离一般性大学的定位；（２）工程教育与工业界脱节，工程设计和实践教育严重不足；（３）工科专业课程体系相对陈旧，滞后于我国产业结构的转型需求；（４）教师队伍普遍缺乏工程经历，严重影响工程教育质量；（５）工程师职业资格制度缺失，工程师培养体系不够健全。

我校即便已进入“卓越计划”的专业，不乏认为累计１年的企业学习阶段压缩了理论知识学习，去定点企业会限制学生知识面的拓宽等，因而不自觉地将“卓越计划”３＋１培养模式与厚基础、宽口径和毕业生考研等对立起来，甚至与教师的工作量挂起钩来，在制定和实施学校方案时，简单化地将原先的理论课时压缩到３年之内，而没有将更多的精力放在教育模式、方法和手段的改革。这一现象反映了我们对工程教育改革需面对的挑战准备不足，也正反映了“卓越计划”的推出是切中时弊的。

二、“卓越计划”要力戒浮躁和功利

首批“卓越计划”专业，在工程教育方面各有实践心得，可在“卓越计划”实施过程中不断优化学校标准，推陈出新，为卓越工程教育而垂范。入选“卓越计划”不应自诩为工程教育的“里程碑”，从而重名声轻实践。有些专业把“卓越计划”看成是赶时尚、获取教育资源的重要渠道，一旦成为了试点单位，“卓越计划”便退化为少数人参与的教育研究项目，做些理论探讨和表面文章，从而造成教学资源的大量浪费。我校高等工程教育要不断提升水平，首先必须克服浮躁和功利思想。

应该看到，试点专业是在很短的时间内制定了“卓越计划”专业标准和专业培养方案，要从以前相对粗放的培养模式上升到符合国家标准要求的专业培养方案，实际上还要做许多调整适应、持续摸索和不断优化的工作。这要求学院在普遍侧重学科建设的大氛围下，认真审视教学的中心地位是否动摇，统一思想，克服困难，积极落实，谨防“重申报、轻建设”的倾向阻碍“卓越计划”的实施，否则培养未来工程师只能是一句空话。

三、“卓越计划”要着眼优质普惠教育

“卓越计划”特点一是行业企业深度参与培养过程，二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才，三是强化培养学生的工程能力和创新能力。目前的试行工作正是通过培养模式、教学方法、校企合作等改革举措，整体性地摸索提高我校工程教育水平的途径。试行的最终目标是实现“同质”而非“差别”化的优质教育。２年来，我校已投入大量的人力、财力投入“卓越计划”试点工作，取得了阶段性的实践心得。我校要及时总结试行经验和教训，结合“卓越计划”试行要求，逐渐提出“工程教育专业认证”的更高要求。只有整体性的提高专业建设水平，学生才能普遍收益，人才培养质量才有保障。

（教务处 鲁嘉华）

创先争优一人一事一例

推进党员教师创先争优  引导民族学生全面发展

自２０１０年始，学校由来自全国各地少数民族组成的民族班整建制的编入社会科学学院公共管理系。社会科学学院党政班子一致认为，将民族班放在社会科学学院是校党委对社会科学学院的信任和支持，学院党政领导高度重视民族班学生的教育引导工作，从民族团结高度做好民族班带教工作。

自学校开展“创先争优”活动以来，社会科学学院党总支在全面开展党员“创先争优”活动的同时，建立了“民族班党员导师制度”，并作为学院党总支推进“创先争优”的重要抓手，学院党总支选拔了一批优秀党员教师担任民族班学生的导师，党员教师在引领民族学生成长成才的同时，弘扬了师德风范，彰显共产党员的人格魅力，取得了显著成绩。

一、确立党员导师制度，推进创先争优工作

社会科学学院党总支坚持教育以学生为本的办学思想，把帮助关心每一位学生的成长作为学院党员“创先争优”的重要抓手。民族班学生来自全国十几个省份和地区，分属十几个少数民族，具有不同的宗教信仰和风俗习惯，优点是普遍对党对社会主义制度充满感恩之心，热情奔放，真诚率性，好学上进，敢想敢说。同时，由于大多数民族班学生来自经济欠发达地区，家境比较贫寒，原所在地区教育资源欠缺，所以普遍存在外语、计算机及高等数学基础比较差的弱点。因此，学院党总支以开展“创先争优”活动为契机，动员和鼓励优秀党员教师担任民族班的本科生导师，党员教师以学生导师身份对学生进行思想引导、专业辅导、生活指导、心理疏导，将思想教育与专业教育、课堂教育与课外教育、共性教育与个性教育、严格管理与人格感化有机相结合，充分发挥党员教师教书育人的作用，促进民族班学生的全面发展。

二、规范导师工作职责，发挥党员模范作用

为保证民族班本科生党员导师工作的顺利开展，学院成立了由党总支书记、学院院长、党总支副书记等班子成员组成的民族班本科生党员导师工作领导小组，学院党总支制定了《民族班本科生党员导师工作条例》，形成了规范的民族班本科生党员导师制度。

１、选拔优秀党员教师担任民族班学生导师。学院党总支以自荐和选拔相结合，鼓励党员教师担任民族班学生导师。

２、建立党员导师与民族班学生的师生联系制度。为确保民族班本科生党员导师制的顺利实施，学院党总支制定了师生联系制度及实施细则。

３、建立了民族班本科生党员导师工作职责。党员导师工作主要包括五个方面：（１）帮助民族班学生树立正确世界观、人生观、价值观，关心学生的思想进步，增强学生对党的向心力。（２）引导民族班学生确立正确的专业思想，指导学生熟悉本专业人才培养方案，针对学生个体差异，对学生选课、专业发展方向选择、学习方法、职业生涯设计等方面进行指导。（３）言传身教，以自己严谨的治学态度、优良的职业道德影响学生，帮助学生的个性健康发展和科学精神、人文精神的培养。（４）引导学生参加科研训练，有意识地培养学生的创新意识、实践能力和综合素质。（５）关心民族班学生的生活和学习，帮助学生克服生活和学习中的困难，收集学生对学院教学工作的意见和建议，并及时向学院反馈。

４、建立了民族班本科生党员导师工作考核制度。为了提高民族班本科生党员导师工作的实效，学院将导师工作纳入学院党员“创先争优”工作实绩的考核。同时，学院定期组织党员导师开展工作交流，宣传优秀教师的指导经验，集中讨论解决本科生导师工作中的问题，研究创新本科生导师制的工作模式，全面提高广大教师的指导能力。

三、导师参与素质教育，学院注重人才培养

社会科学学院的民族班本科生党员导师工作，围绕学校的人才培养目标展开。我校是一所培养应用型创新人才现代化特色大学。培养学生的综合素质和创新能力，是民族班本科生党员导师工作的重点。学院党总支要求党员导师围绕以下几个方面培养学生的综合素质和创新能力。

１、为民族班举办综合素质拓展系列讲座。学院发挥社会科学学科优势，每学期针对大学生普遍关心的社会热点问题，结合公共管理学科专业，举办十余场系列讲座。

２、精心编制了民族班“本科生五十本必读的书目”。学院在党员导师的共同努力下，为民族班学生精心选择了五十本课外阅读书籍，拓展学生的知识面。“本科生五十本必读的书目”内容涉及哲学、美学、文学、历史等优秀经典。

３、组织实施民族班大学生创新活动计划。为了提高民族班学生的学术能力和创新精神，学院党总支以“上海市大学生创新活动计划”为载体，要求党员导师积极指导学生开展科研创新活动，把指导大学生开展创新活动作为党员导师工作的重要工作之一。

４、指导民族班大学生练习硬笔书法。作为审美教育和提高大学生综合素质的重要途径，学院将硬笔书法教育贯彻到民族班党员导师工作之中。

四、增进了民族团结，提高了教育质量

社会科学学院党总支在“创先争优”活动中所开展的民族班本科生党员导师活动，将“创先争优”活动与培养高素质创新人才结合起来，将“创先争优”活动落到实处，取得了明显的成效。

首先，学生的思想道德素质显著提高。在导师的影响下，学生养成了良好的道德品质，树立了正确的世界观和人生观。

其次，学生的心理素质普遍提高。由于学生能够经常与党员导师接触与交流，许多内心的矛盾和烦恼都能及时得到排解，不容易产生心理障碍、引发心理问题。

第三、培养了学生的创新意识和学习能力。民族班本科生党员导师制的实施使学生摆脱了传统教育的负面影响，在党员导师的引导下，学会了独立思考与自主学习。

第四、增进了民族团结、融洽了师生关系。通过党员导师与学生的持续交流、互动，师生之间及各民族学生之间形成了一种和谐、默契和互信的良好关系，营造了教学相长的良好氛围。一方面学生从导师的言传身教中受益匪浅；另一方面，教师在指导学生的过程中不断塑造人格魅力，体悟教书育人的神圣职责，彰显“以德执教、信仰坚贞”的师德风范。

（社会科学学院院党总支）

第四版

不相同，其实也一样：人在美国（二）

郭亚云

是时候拆去中国学生的“心墙”

坐在驶往华盛顿的车上，窗外景物从眼前闪过。一早便得知今日参观美国两所著名学府的我，恐怕未启程，心已提前而至。往日衷于关注高等学府之排名如何前列想必不止我一人，停至方嗟叹：百闻不如一见。

无论是居于小镇一隅的普林斯顿大学，还是将敞开式街区融为一体的宾夕法尼亚大学，显然已无关乎是那榜上名位，顿时不禁心驰神往。为开化而驰，因包容而往，往日所谓的“氛围”，此刻体悟尤为深刻。今日之辉煌，不是仅凭历史的积淀所能铸就的，那风格截然不同的两所学府却有着极为相像之处，都有着自成一格的大学文化。绝非流有崇洋媚外之态，然相比国内，以一脉相承自我标榜者颇多，蹈常袭故更是众矣，鲜有大学能立于世，不由为那上下五千年的厚积迟未薄发而扼腕。

终日沉浸于美剧里草坪上闲暇攀谈、绿荫下合书小憩的镜头，不知谈笑鸿儒为何物，莫过于中国大学生之悲哀，中国教育之悲哀。倘若学海无涯需苦作舟，为何不能将苦变甜？勿让教育厚墙禁锢满载的理想，是时候拆去中国学生的“心墙了”。锐意可进取，但进取并不意味着成功。何为成功，适时停下向前的步履，转而视之，偏倚否？还是兜兜转转，抑或止步不前。

缓缓踱步，不经意间已径直穿过了校园。若我带不走那一草一木一校园，但愿能留下我的足迹，不为这片刻的静谧，只求那隽永的静思。

杀戮，不过是亲自将刀戟交予魔鬼

惊恐神色左顾右盼，翼翼步调蹒跚小心。“ＦＲＥＥＤＯＭ ＩＳ ＮＯＴ ＦＲＥＥ”在缕缕阳光的照射下扎眼得很，自由的代价或许已保藏在这倒影中。婆娑的树姿唱着曲曲挽歌，那泣下的不是泪，不是血，是人类的文明。

海明威在他的长篇小说《永别了！武器》中言及：“战争杀死最善良的人，最和气的人，最有勇气的人”是的，杀戮不过是亲自将刀戟交予魔鬼之手。透过美国韩战纪念碑，我们看到的只有对人性的呼唤，对自由的渴求。无论何方胜利，但对人类历史进程而言却是失败的一笔。

“看到我的作品，你会哭。”宪法公园小树林中的“Ｖ”字诉说着无法尘封的过往，犹如我们的内心永远无法平复一般。简洁深黑的碑身由花岗岩铸成，上面刻满了越战中阵亡的美国官兵姓名。带着体温的倒“Ｖ”字型纪念碑正如它的设计者林璎所说，每个人看到它时都会油然而生一种切身的感受。

冲突、流血、死亡……每一个词都值得我们去质问自己：生命的最大意义是什么？上则生活，下则生存。连生存都无法保证谈何生存！残酷的不是战争，而是人性，纯良如水而不争只能在史册中觅其端倪，终将人类送上一条自毁之路。橄榄枝、和平鸽，珍贵的是瞬间的念想，换来的却是永远的和平。少一分暴戾，增一分人“心”，继而放下武器，相视一笑。

须知的文化—水文化

无  名

中国文化源远流长，而水文化是众文化发展起来的根基，是众文化起步的垫脚石，水文化与众文化的关系犹如树根与树叶的关系。因此，水文化是世人的必修课，是为人处世的圣经法典。中国的文明史是在黄河流域与长江流域逐步腾飞起来的，因此，国人必须对水文化静静的思考一番。

柔情似水是对水特点的高度概括。水的柔是众所周之的，它的温顺是显而易见的。它任凭摆布，从不挑剔，倒在水杯里是一杯水，舀在锅里是一锅汤，流在河里是一河水，汹涌于河里是一海水，漂在空中是雾，落在草上是霜，跳舞于银装素裹的世界是雪。温度高时被蒸发的无痕无迹，温度低时被随意搁置，干涸时被无情的汲取，洪涝时被随意的丢弃，不管它愿不愿意。它是那么的温柔，不排斥外物的净浊，与黑则为墨，与红则变赤，充满着包容，喷香的肉汤满足人们的食欲，污浊的水被任意挥弃。它是那么的无私，为山青，为柳绿，为花香而死而后已，为小草萌发而打气，为庄家结实的拼力，为人类健康而搏击，为世间万物而不离不弃。它呵护着一花一草，它抚育着小家大家，它孕育着五彩缤纷的事物，它承载着亿万生灵的脆弱生命。它似母亲般呵护着自己的儿女，它若温柔贤淑的妻子般照顾着自己的丈夫，它露出襁褓里婴儿的甜蜜的能融合万物的笑触动着你我的灵魂。

“滴水之恩当涌泉相报。”是水报恩的方式，众所周知，水来自泉眼，来自大地。不可否认，水最终仍是回归大地，大有“我挥一挥手不带走一片云彩”的韵味。为什么水会源源不断地从泉眼中冒出？我个人认为它这是在报恩，它懂得这句话的含义，每一滴水的产生会因“报恩”而裙带地缔造出更多的似“涌泉”般的水。这样循循相生，生生不息，才会形成水的世界。若芸芸众生似水般懂得这个道理，那就不会出现辱师骂亲的劣根现象，人人尊师重道，那么孝悌礼义就在我辈胸中。孤儿院不知道会不会少，但我相信敬老院必会减少。

“海枯石烂，水滴石穿。”也许会在你的恋人前适时提起，你只当是爱情甜蜜的催化剂，是爱情继续的威武誓言，只愿为他或她一人说出这八个字。可你能理解岁月的蹉跎，时间的无情，而你是否有说水的勇气，水的傲气。坚硬的石头最终在时间的见证下被柔弱的水穿透，浩瀚的海洋经岁月折磨得最终干涸，这是一种什么情愫？最柔弱的事物也需你精心蓄力才能击毙，再柔弱的事物也能击败看似坚硬的强敌。它的柔弱也许是一种策略，但不得不承认它的柔也是一种精神，它的柔是伟大的，它的柔是一种智慧，它的柔是一种韧性。它的坚持成就了他的伟大，它的坚持秉承了它的精神，它告诉我们要学会坚持。

“水能载舟亦能覆舟”，“不积小流，无以至江海。”等等这些水文化都能给我们一番启迪，这些都是瑰宝，我们传承文化，我们学习文化，我们弘扬文化。

坚强的在路上

陈园园

在朝阳尚未升起，我踏上了征途，怀揣着梦想。

手握着青春年华，以为那是能战胜一切的力量。

一路跋涉，一路欢唱。

一路走着走着，就那么地远离家乡。

直到枫叶掩埋了道路，才发现我迷失了方向。

找不到萤火虫的导航。

为什么景色如此的凄凉？

为什么月光如此的惆怅？

待暮色四合，只剩下我一个人，孤身彷徨。

记得曾经，你们对我说过，要坚强。

我试着坚强。

找理由安慰自己，想要遗忘。

在白天深埋那些痛苦，和忧伤。

在一个一个深夜，被月光印下孤独的背影，在路上。

忘记了在第几个夜晚，泪滑下脸庞。

可我立刻擦去，因为我要坚强。

哪怕我要装着坚强。

哪怕没有了鼓励的目光。

哪怕失去了可依靠的臂膀。

我只能笑着说一切还好，装出顺利的模样。

你们永远也看不到，划在我心口血淋淋的伤。

我也懒得想象。

关于青春是如何一点一点被埋藏。

就像被折断的鸟儿翅膀。

再也不能飞翔。

仰视苍穹，是怎样一种奢望。

而我就像一个疲惫的旅人，想要找个地方欣赏风光。

可似乎因为那近了一点的梦想。

我只得继续前行，继续歌唱。

直到看不清西下的夕阳。

因为我化成了天际的一抹光芒。

我想要变得坚强，在路上。

我会真的变得坚强，在路上。

微评

清源何渠

木  铎

何渠清如许？源头！

古语早云，吾辈皆晓：活水，惟取之于源。

反观当今社会，问题症结往往被定义，抑或仅停留于表层。不深究成了人们理所当然之事。所谓不求甚解，浅尝辄止大抵如此，其依附于现在快节奏的生活，难释的压力，及浮躁的心态而存。

清源，不妨自心境入手，首先便是理清思绪，问己何所求，知其何所忿。谈及至此，不无可见，左右心境的非外物，乃内因所致。孰轻孰重？孰主孰次？传统价值观念不断受新价值观挑战的态势是否该唤起我们对于“价值”二字的重新定义？

在全球化的进程中，作为中国大学生的我们备受考验，价值观形成与否，或好或坏，将直接影响一代青年对于人生目标的追求，同时决定了能否缔造一个又一个新的高度。

凡事只有透过现象才能看到本质，或许只有经过时光的荡涤才能真正定夺何谓价值取向。然文化乃其万千支流之一，欠一泉文化清流否？寻其源，便可知其详！

青春纪念

施以礼

青春，一个多么美好的词汇。

大学的第一个寒假，第一个没有作业的寒假，闲得有些发慌的笔者开始随意地拾起曾经的记忆：那些年，我们开始背负一种责任叫“好好学习”；那些年，我们开始拥有一种情结叫“同桌的你”；那些年，我们开始追寻一种梦想叫“精彩人生”；那些年，我们一起迷恋小霸王，一起贪恋拍卡片，一起在小学的课堂里学起了拼音……

２０１２年１月１２日，星期四，约上如今已在不同城市就读的三个旧友，重新迈进了小学的校园：熟悉的画面，熟悉的铃声；陌生的粉刷，陌生的面容；改变的，是一种心境，是一种追求。

我们曾经稚嫩的脸庞上，平添了几丝成熟的气息；在那些光阴的故事中，也增添了几道岁月的留痕；过去拥有青春活力的班主任，如今也早已成为了人妻，正当而立年岁的她沉浸在现在幸福的家庭生活与充实的教学工作之中。

原先在四楼的五年级（５）班教室，由于校舍的全面整顿被迫挪至了顶层，但是，一样地朝南、一样地双人桌、一样地在阳光的沐浴下充满温暖、一样地拥有一群活力四射的少年济济一堂。

依稀记得：当年的我们，总喜欢一起踮起脚尖，透过窗户，欣赏屋外的春夏秋冬，觉得那是一种幸福。的确，相聚在一起是一种缘分，而一起在追求梦想更是一种幸福，踮起脚尖，或许，我们就能离梦中的世界更近一点。

再一次步入曾经纪念我们毕业的学堂，踮起脚尖的动作消失了，但窗外的景色依旧；朗朗书声的伴奏失踪了，但心中的眷恋依旧；那时的热情，那时的欢乐，那时我们尽情挥霍的青春不见了，但梦想的动力依旧。

时间，就这样淡淡地、渐渐地过去，你还记得十年前的自己的吗？那是一段年少轻狂的岁月，更是一个充满幻想的时代。是啊，时间就好似流沙，忽地一瞥，总感觉是那么地漫长，定神细瞅，才发现无时无刻不在渐行渐远。想要伸手挽留，而有限的时光却又在弹指间悄然划过，这一切的一切似乎都能预料得到，而这一切却又走得太过无奈。

有人说，回忆的开始是青春流逝的前奏，是年岁增长的高潮，是不忍割舍的尾声。而在笔者的眼中，适时地回首青春纪念，亦是收藏着一种由生活带来的美妙音律。

有歌唱，我们不想长大，因为成长之后我们会失去童话里我们依恋的天使、迷恋的水晶鞋、向往的城堡似甜蜜爱恋。而在笔者的眼中，幻想、冒险与情感的融合铸就了成长的快乐，梦终究是梦，成人后的现实才是我们为之奋斗的事业。

有诗吟，“当泪痕勾勒成遗憾，回忆夸饰着伤感，逝水比喻时光荏苒”，后青春期的诗词叙述着我们每一个人心中的感慨。而诗词的续写还在永无止境地进行中，每个人都有属于自己内心最有感触的词汇。

或许，在现实的迷雾中，我们有些不知前行的方向，我们开始憧憬美好的梦想，我们渐渐淡忘过往的青春。那是不是预示着，是时候，我们应该慢下脚步，重新拾回年少时的自我？

返璞归真一下又何妨？用灿烂的微笑、幸福的泪水来释放自己，去找回本应属于我们的那一份青春。

试想，成长的道路，原本就是这样，在得与失的天平上来放飞我们的希望，远方的路尽管还是那样地漫长，尽管还会有荆棘与坎坷，但是，我们却不应该再彷徨，背起心中的希望，风尘扬起，一路的高歌见证我们一路的豪情，扬帆的目的便是为了向幸福的彼岸远航，难道不是吗？

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内容简介：本书全面详尽而又引人入胜地理出了１０１种心理防御——有史以来编纂最全的——给浩瀚的精神分析知识之海带来了清晰和次序。３０多年临床和教学工作经验，以及其自身曲折传奇的个人经历，让杰瑞姆·布莱克曼能够完成这样一本既有教育性又富有阅读乐趣的书。通过使用比喻、案例和对话，布莱克曼医生使无比复杂的概念和内容变得平易近人。这本书讲解了人们发展某些防御的原因并提供了识别无意识防御的技巧。不管是初入门的治疗师、有经验的专业人士，还是任何对人类心灵感兴趣的人，本书都是一本有关思想和行为的含义和起源的宝贵指南。

中缝

共青团黄浦区委员会来信感谢刘婧峥老师

近日，我校电子电气工程学院党委收到共青团黄浦区委员会发来的感谢信。信中肯定了我校刘婧峥老师在２０１１年１月至２０１２年１月在黄浦区团委挂职担任书记助理期间所作的工作，并对我校能输送这样优秀的青年人才挂职表示感谢，同时也祝愿和期望我校与黄浦区联动的项目合作机制能在此基础上踏上一个新的里程碑。

（电子电气工程学院）

管理学院举行“彦博杯”辩论赛

３月２２日，由管理学院分团委学生会在教学楼Ｅ１０３举行了一场关于微博与人际关系的辩论赛。０３１３１１１班级的辩手作为正方，辩题为“微博使人越来越近”，０３１５１１１班级的辩手则以反方角度，辩“微博使人越来越远”。

最后，正方赢得比赛，反方二辩获得最佳辩手称号。在场观赛的同学们纷纷表示辩论赛不仅丰富了他们的课余生活，而且让同学在过程中能全面客观地发现、评价校园文化现象。（李静）

化学化工学院召开党员导师计划座谈会

３月２３日，化学化工学院召开全体党员教师座谈会，重点布置和研讨基层组织建设年活动和党员导师计划的相关工作。学院党总支书记刘宇虹向广大党员教师传达了校党委相关文件精神，并根据学院实际情况从各方面做了详细的布置和安排。随后，党总支副书记熊筱晶就学院党员导师计划的开展情况做了报告，党员导师们就制度规范、学生党建和带教学生过程中的问题展开讨论。（化学化工学院）

汽车工程学院开展交通安全志愿活动

３月２１日，在松江大学园区文汇路龙腾路路口，汽车工程学院开展交通安全志愿者活动。活动伊始，同学们按照志愿工作要求到达各自指定的工作区域，协助指挥交通。在志愿者的努力工作下，原本车辆最密集的路口变得顺畅。汽车工程学院志愿者本着发扬雷锋精神的目的，努力协助管理交通，把雷锋精神落到了实处，体现了汽车工程学院团、学、联的强大凝聚力和大学生的精神风貌。

（惠冠鹏）

艺术设计学院志愿者情系“阳光之家”

近日，艺术设计学院志愿者来到位于闸北区大宁街道的“阳光之家”，给那里的智障朋友带去欢乐与关怀，发扬关爱弱势群体的传统美德。志愿者们一踏进“阳光之家”的大门，就受到了“阳光之家”学员的热烈欢迎。这已经不是志愿者们第一次开展活动，在多次的志愿服务中通过游戏环节，志愿者们能更快地融入到这些学员之中，整个活动室都沉浸在一片欢声笑语之中。临走之际，志愿者们纷纷道上了真挚的祝福。

（艺术设计学院）

航空运输·飞行学院师生参观钱学森图书馆

日前，在航空运输·飞行学院党员导师计划副组长、党总支副书记周慧艳、民航运输系主任张旭的带领下，学院辅导员以及启航小组所有成员前往上海“钱学森图书馆”，进行了参观考察活动。

面对馆内常设的珍品，师生们不约而同地拿起手机，记录下珍贵的资料，或是停留在展品前仔细参阅。观后，成员们不禁连声感慨钱学森教授一生的科学成就与爱国情怀。（施以礼）

服装学院开展科学商店活动

３月２１日，服装学院科学商店成员一行５人来到对接单位——松江区岳阳街道民乐社区服务中心，与社区内的居民朋友们一同开展了“编制中国结”手工制作活动。

活动开始之前，同学们先向居民们介绍科学商店的背景和规划特色。随后，在同学指导下，居民们一同学习编织“中国结”。同学们十分细心地教导大家编织的每一个步骤，也耐心地一一示范。活动尾声，居民们对科学商店志愿者们表示衷心地感谢。

（陈晓文）

城市轨道交通学院举行新生拔河比赛

３月２１日，由城市轨道交通学院分团委举办的新生拔河友谊赛在学校东操场举行。赛前，同学们自发的在拔河比赛的宣传横幅上签名，展示了大家积极参加体育活动的热情。比赛采用三局两胜的赛制，整个比赛精彩纷呈，高潮迭起。此次比赛展示了学院学生的年轻与活力，也展现出了“友谊第一，比赛第二”的体育运动精神，让同学们的大学生活更加精彩，更加富有朝气。

（朱文敏）

社会科学学院举办“走向世界，放飞梦想”国际生交流报告会

社会科学学院“走向世界，放飞梦想”国际生交流报告会于３月２１日在行政楼Ｂ３０１会议室举行，由参加瑞典学分互认项目归来的同学为大家做汇报交流。四位从瑞典归来的学生依次与同学们详细分享了他们的学习交流体会。最后，学院院长张健明为此次活动做总结，他鼓励同学们积极报名国际交流活动，包括学分互认和短期的产学合作，走出国门看一看外面的世界，对自己今后的人生道路有所裨益。

（平欣初）

福建省龙岩技师学院代表团访问高职学院

３月２１日，福建省龙岩技师学院常务副校长董祝元率领的由行政管理干部及骨干教师组成的３５人代表团来到高职学院进行访问。高职学院副院长许锦彪在综合楼９楼会议室接待了代表团。

许锦彪副院长首先代表学院对代表团的来访表示热烈欢迎，向代表团详细介绍了学院的发展概况，并与代表团成员进行交流。此外，代表团还分别到机电工程系、制造工程系、管理系、基础教学部进行了对口交流。

（董淳）