6月7日下午，我校召开2013年教学工作会议。校党委书记滕建勇、校长丁晓东、党委副书记田信灿、褚劲风、副校长孙培雷、陈力华、程维明、史健勇出席了会议，会议由孙培雷副校长主持。各院部领导、教师代表、实验室人员、机关科级以上干部及思政工作人员、校教学督导组成员和学生代表参加了本次会议。 本次会议是继2012年我校施行人才培养模式改革以来召开的一次重要的教学工作会议，本次会议主题为“以卓越工程教育为引领，深化人才培养模式改革”。  
会上，滕建勇书记做了重要讲话，要求全校教师：进一步提高认识，切实把人才培养作为我校的根本任务；继续深化教育教学改革，积极探索人才培养模式改革，改变以知识传授为主的教学方式，为社会培养更多未来需要的优秀人才；切实加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。为青年教师的成长发展营造和谐的氛围，鼓励青年教师为学校教育改革事业发展、为实现我校建设现代化特色大学的梦想而努力工作。 丁晓东校长作了题为“凝练特色、追求卓越、深化改革、提高质量”的讲话。要求学校在由教学型大学向教学研究型大学转变的过程中，全校要高度重视教学工作，处理好科研与教学的关系，并对全体教职工提出了四点要求：一、明确学校办学目标，在发展中凝练办学特色；二、注重卓越工程教育的引领作用，扎实推进卓越工程师教育培养计划；三、进一步推进我校人才培养模式改革，继续发扬我校工学交替、产学合作、协调办学、协同育人的教育模式；四、教学质量是本科教育质量的核心，本科教育在高等教育中具有根本性、支撑性的地位，要进一步提高我校教育教学质量。
陈力华副校长作了题为“以卓越工程教育为引领，深化人才培养模式改革”的讲话，讲话根据当前教育教学工作面临的新形势和新任务，对人才培养的若干理念、本科生教育教学改革和学校的教学评估三个方面进行了诠释，提出应继续强化复合型人才培养、注重实践技能培养、大力推进创新创业教育、进一步推进我校教育教学工作的国际化。 教务处鲁嘉华处长作了题为“我校人才培养模式的改革实践与思考”的工作报告，对2012年以来我校人才培养模式改革工作进展进行了汇报，对取得的阶段性成效与经验进行了总结，对遇到的问题与矛盾提出了应对措施和化解方法，对我校施行完全学分制的必要性与面临的困难进行了深入地分析，并提出了若干举措和设想。 会上，史健勇副校长宣读了对获得2012年省部级以上（含省部级）各类教学竞赛奖项的师生进行表彰的决定，并由校领导颁奖。 本次教学工作会议既总结、分析了一年来学校教学改革工作的成绩与不足，也对下一阶段学校教学工作提出了打算，尤其对完全学分制的推出，要求全校各部门通力协作，精心策划、周密安排、扎实推进各项改革措施，进一步提升我校办学水平，不断提高人才培养质量。 | 
